Образование

Нижегородские школьники присоединились к Всероссийскому проекту «Дружба классами»

05.12.2024

В проекте участвуют ученики сразу 140 школьных классов в различных муниципалитетах региона

Нижегородские школьники присоединились к Всероссийскому проекту «Дружба классами». Сразу 140 классов в регионе знакомятся и общаются с ровесниками по всей стране, обмениваются интересами, знаниями и образовательными практиками. В налаживании дружественных связей ребятам помогают школьные педагоги.

Проект «Дружба классами» стартовал в этом учебном году. Это совместная инициатива информационно-коммуникационного образовательного сервиса «Сферум» и Форума классных руководителей, получившая поддержку Министерства просвещения России.

Проект реализуется с помощью чат-бота на платформе «Сферум» в «VK Мессенджере». После того как классный руководитель заполняет анкету о своем классе, платформа помогает найти для школьников дружественный класс из другого региона страны. Чат-бот анализирует данные не только о возрасте школьников, но и об их хобби и увлечениях.

«Проект «Дружба классами» – это уникальная инициатива, объединяющая педагогов и классных руководителей в группу единомышленников. Он открывает широкие горизонты для развития межрегиональных связей между школами, учителями и учениками.
Для детей этот проект может стать источником познания и вдохновения, помочь им найти друзей из других городов. Это возможность расширить кругозор ребят, развить их социальные навыки», – отметил министр образования и науки Нижегородской области Михаил Пучков.

В рамках проекта классы ведут переписки, встречаются на телемостах, обмениваются посылками. Им также предлагают выполнять совместные задания для укрепления дружеских связей. Классные руководители будут публиковать на своих страницах или пабликах школ во «ВКонтакте» посты с фото и видео о том, как развивается дружба между классами. Самые активные и креативные классы смогут получить призы от команды Форума классных руководителей и платформы «Сферум».

Как отметили в областном Минобре, проект нацелен на формирование дружеских связей не только между школьниками. Так, к нему могут присоединиться кураторы групп в учреждениях среднего профессионального образования, чтобы найти единомышленников для своих студентов.

Студент техникума из Арзамаса победил в финале Всероссийского чемпионата профессионального мастерства «Профессионалы»

02.12.2024

Итоги состязания подвели 30 ноября в Санкт-Петербурге

Студент четвертого курса Арзамасского коммерческо-технического техникума Нижегородской области Денис Гришин одержал победу в финале Всероссийского чемпионата профессионального мастерства «Профессионалы». Он продемонстрировал свои навыки в компетенции «Работы на токарных универсальных станках» и был удостоен наивысшей оценки.

Как сообщили в министерстве образования и науки региона, к участию в чемпионате молодого человека подготовил педагог техникума Василий Турутин. С успешным результатом студента и его наставника поздравил губернатор Нижегородской области Глеб Никитин.

«Поздравляю и Дениса, и Василия Викторовича! Нижегородскую область на состязаниях представляли девять студентов учреждений СПО. Для участников это отличная возможность заявить о себе на всю страну, а победителям и призерам, помимо денежных призов, предлагают стажировки в крупнейших компаниях страны. Чемпионат – очень важный проект в популяризации рабочих профессий. В Нижегородской области активно развиваем кластеры по проекту «Профессионалитет», в 2025 году их будет больше всего в России, а благодаря открытию технопарка профессионального образования на базе «Нижполиграфа» мы станем флагманом федерального уровня в подготовке кадров в СПО», – сказал Глеб Никитин.

В 2024 году из более 500 тысяч участников чемпионатного движения финалистами стали порядка тысячи человек, по данным организаторов.

В областном Минобре напомнили, что в этом году Всероссийский чемпионат профессионального мастерства «Профессионалы» состоялся во второй раз, он включен во Всероссийское чемпионатное движение. В состязании участвовали не только студенты учреждений СПО, но и школьники (категория «Юниоры»), а также представители предприятий в возрасте от 22 до 25 лет (категория «Индустриальный зачет»).

«Для меня стать частью команды и представлять Нижегородскую область на всероссийском чемпионате – большая честь! Выиграть «золото» было нелегко, но невозможное, оказывается, возможно, если не лениться, четко выполнять все задачи и слушать советы наставника, а также верить в свои силы», – поделился Денис Гришин.

По словам его эксперта-наставника педагога Арзамасского коммерческо-технического техникума Василия Турутина, подготовка к такому состязанию требует комплексного подхода.

«Эксперт-наставник должен не только помочь углубить знания по определенной компетенции, но и уделить внимание психологической подготовке конкурсанта. Я горжусь успехами Дениса и надеюсь, что этот опыт станет для него опорой в его профессиональном пути», – сказал он.

Напомним, реализация федерального проекта «Профессионалитет» позволяет решать задачи сразу двух национальных проектов – «Образование» и «Производительность труда». Они реализуются в стране в соответствии с указом президента России Владимира Путина «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации».

Ключевая цель национального проекта «Образование» – обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования и вхождение России в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования. В свою очередь, главная цель нацпроекта «Производительность труда» – обеспечить пятипроцентный ежегодный прирост производительности труда на средних и крупных предприятиях несырьевых отраслей экономики.

Нижегородские учителя математики и физики получат поощрительные выплаты за успешную сдачу их учениками ЕГЭ

29.11.2024

По итогам проведения экзаменов в прошлом учебном году выплаты предоставят почти 550 педагогам

Нижегородские учителя математики и физики получат поощрительные выплаты за успешную сдачу учениками ЕГЭ. Указ об этом подписал губернатор Нижегородской области Глеб Никитин.

Согласно нормативно-правовому акту, педагог-предметник получит денежное вознаграждение за каждого ученика, который по завершении прошлого учебного года сдал ЕГЭ по математике профильного уровня или физике на 78 баллов и выше. Размер поощрительной выплаты за подготовку одного обучающегося составит пять тысяч рублей.

«Нижегородские инженеры, конструкторы, ИТ-специалисты и многие другие профессионалы ежедневно работают над тем, чтобы обеспечить технологический суверенитет России. Нашему региону важно готовить высококвалифицированных «технарей», которые будут трудиться на благо Родины, выводить страну на новые вершины прогресса. Роль школьного учителя в этом процессе – одна из ключевых. Именно школьные педагоги первыми прививают ребенку интерес к предметной области, увлекают его наукой, мотивируют на собственные исследования. Учителя закладывают в детях фундамент знаний, на основе которого можно простроить достойное профессиональное будущее. Успехи в этом труде следует обязательно поощрять», – подчеркнул заместитель губернатора Нижегородской области Андрей Чечерин.

Результат ЕГЭ по математике профильного уровня и физике в 78 баллов и выше был признан высокобалльным по итогам заседания специальной рабочей группы. В ее состав вошли представители предметных комиссий региона по проверке экзаменационных работ, руководители и педагоги нижегородских школ.

Как сообщили в министерстве образования и науки Нижегородской области, по итогам экзаменационной кампании получено 2 207 высокобалльных результата ЕГЭ по двум предметам: 1 771 – за ЕГЭ по математике профильного уровня и 436 – за ЕГЭ по физике. К таким успехам детей привели 543 учителя – именно они и получат поощрительные выплаты.

По словам министра образования и науки Нижегородской области Михаила Пучкова, для многих сильных педагогов такие премии станут ощутимой финансовой поддержкой.

«Из общего числа учителей, которых мы будем поощрять, сразу 50 человек подготовили к сдаче экзаменов на высокобалльные значения более 10 учеников. Рекорд по математике профильного уровня – 37 учеников – у педагога лицея №40 Нижнего Новгорода. Рекорд по физике – 21 ученик – у преподавателя лицея №36 Нижнего Новгорода», – сообщил Михаил Пучков.

В областном Минобре пояснили, что выплаты планируется осуществить в срок до 25 декабря 2024 г. В общей сложности на премирование педагогов будет направлено свыше 11 млн рублей из средств областного бюджета.

В Нижегородской области разработают программу высшего образования по подготовке кадров для отрасли народных художественных промыслов

20.11.2024

В Нижегородской области будет разработана и реализована программа высшего образования по подготовке кадров для отрасли народных художественных промыслов. Соглашение об этом заключили министерство туризма и промыслов Нижегородской области и Высшая школа народных искусств (академия) 19 ноября 2024 года в ходе III Международного форума «Содружество моды», который проходит в Санкт-Петербурге. Соглашение предусматривает создание образовательной площадки на базе одного из нижегородских предприятий народных художественных промыслов. Планируется, что она начнет работу в начале нового учебного года.

«Нижегородская область – один из важнейших центров народных художественных промыслов в стране: в регионе насчитывается 28 мест традиционного бытования промыслов, работают десятки производств. Наше богатое наследие вдохновляет не только самих нижегородцев, но и гостей из множества регионов России и зарубежных государств. Одна из наших приоритетных задач – быть хранителями национального «культурного кода» страны», – отметил министр туризма и промыслов Нижегородской области Сергей Яковлев.

По словам министра, для развития отрасли крайне важна подготовка молодых специалистов, которые смогут сохранить традиции и при этом создать новые эксклюзивные продукты.

«В партнерстве с Высшей школой народных искусств планируем осуществлять подготовку мастеров и искусствоведов. В первую очередь, наше внимание обращено на такие народные художественные промыслы, как хохломская роспись, нижегородская вышивка, балахнинское кружево, городецкая роспись и казаковская филигрань. Новая образовательная программа будет соответствовать всем действующим государственным стандартам», – сообщил Сергей Яковлев.

По словам президента Высшей школы народных искусств Валентины Максимович, университет и правительство Нижегородской области являются единомышленниками в работе по сохранению народных художественных промыслов России.

«Наша миссия – подготовка уникальных художников, способных через высочайшую эстетику культурного наследия России формировать этическое отношение к нашей стране во всем мире!» – подчеркнула Валентина Максимович.

Развитие традиционных мест бытования народных художественных промыслов является одним из приоритетных направлений для развития туризма в Нижегородской области. Это соответствует целям и задачам национального проекта «Туризм и индустрия гостеприимства».

Национальный проектреализуется по инициативе президента России Владимира Путина. В настоящее время он включает три федеральных проекта: «Развитие туристской инфраструктуры», «Повышение доступности туристских продуктов», «Совершенствование управления в сфере туризма».

Стартовала регистрация на экологическое тестирование «Зеленый зачет»

19.11.2024

Надежда Черменина

Нижегородцы могут принять участие в тестировании «Зеленый зачет». Регистрация участников Всероссийского экологического тестирования «Зеленый Зачет» от фонда «Компас» началась 18 ноября.

Участники «Зеленого зачета» получат возможность узнать свой уровень экологической грамотности и смогут набрать дополнительные баллы для поступления в лучшие университеты России. Преподаватели МГРИ и РХТУ подготовили более 600 уникальных вопросов по географии, химии биологии и экологии.

Участники, которые наберут больше всего баллов, попадут во второй (очный) этап и посоревнуются в решении олимпиадных заданий. Итоги станут известны в марте 2025 года.

Поучаствовать в тестировании могут школьники с 8 по 11 класс и студенты 1 – 2 курсов.

Зарегистрироваться на тестирование можно по ссылке.

12+

https://pravda-nn.ru/news/nachalas-registratsiya-na-ekologicheskoe-testirovanie-zelenyj-zachet/

В Нижнем Новгороде завершился финал «Большой перемены» для студентов колледжей и техникумов

18.11.20124

В Нижнем Новгороде состоялась церемония закрытия финала пятого сезона Всероссийского конкурса «Большая перемена» среди студентов организаций среднего профессионального образования. Финал конкурса в этом году проходил в рамках Всероссийского слёта «СПОдвижники».

Участие в финале «Большой перемены» приняли 600 студентов колледжей и техникумов со всей страны. Поздравление призерам и победителям конкурса направил президент России Владимир Путин. Его зачитал Первый заместитель Руководителя Администрации Президента Российской Федерации Сергей Кириенко.

«Убеждён, что участие в «Большой перемене» – это прекрасная возможность ярко проявить себя, научиться работать в команде, вместе воплощать в жизнь перспективные идеи и инициативы. И, конечно, в Год семьи многие мероприятия форума посвящены таким важным темам, как сбережение исторической памяти, укрепление традиционных семейных, духовно-нравственных ценностей, которые объединяют все поколения граждан России», – говорится в приветствии.

Президент России в приветствии также подчеркнул, что специалисты рабочих профессий – это опора национальной экономики, ключевых отраслей. От их знаний, умений, навыков прямо зависят будущее отечественной промышленности, высокотехнологичных индустрий, модернизация гражданских оборонных предприятий, ЖКХ и строительного комплекса. Поэтому государство и впредь будет уделять приоритетное внимание повышению общественного авторитета рабочих профессий, качества подготовки молодёжи в колледжах и лицеях.

Первый заместитель Руководителя Администрации Президента Российской Федерации присоединился к поздравлениям студентов СПО.

«В этом году в конкурсе «Большая перемена» для студентов колледжей и техникумов участвовал миллион человек. Каждый из сидящих в зале уже стал лучшим среди миллиона ярких ребят со всей России. Вы талантливы и молоды, а Россия сегодня – страна возможностей. Вы все молодцы, и у вас всё получится! Мы в вас верим!» – обратился Сергей Кириенко к участникам.

Губернатор Нижегородской области Глеб Никитин отметил, что регион активно развивает сферу среднего профобразования. В частности, в Нижнем Новгороде создается Технопарк СПО на базе «Нижполиграфа». Все это дает молодёжи новые возможности для роста и развития.

«Большая перемена» и «Команда Первых» – уникальная возможность для успешного старта в профессии. Мощный социальный лифт, благодаря которому многие школьники и студенты находят себя. Основная ценность конкурсов, конечно же, — в содержательном общении, получении новых знаний и оттачивании новых навыков. Отрадно, что такое крупное событие собрало в Нижнем Новгороде ребят со всей России. Это ещё раз подтверждает высокий статус нашего города как центра перспективных начинаний, в том числе молодёжной направленности», – сказал он.

В ТОП регионов по числу победителей конкурса «Большая перемена» среди студентов СПО вошли Краснодарский край, Кемеровская, Ростовская, Курская, Новосибирская области, Республики Башкортостан и Татарстан, Свердловская и Воронежская области, а также Москва и Санкт-Петербург.

Глава Росмолодёжи Григорий Гуров, председатель правления «Движения Первых» Артур Орлов, а также заместитель министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Петрова поздравили ТОП-20 организаций СПО и ТОП-5 организаций дополнительного образования со всей страны, которые одержали победу в финале командного трека конкурса. Они получат 2 миллиона рублей на обновление образовательной среды и реализацию проектных инициатив, направленных на раскрытие талантов детей и подростков по всей стране.

Ранее на III Съезде Движения Первых было объявлено, что «Большая перемена» полноценно интегрируется в «Движение Первых».

«Движение Первых уже давно вместе с «Большой переменой» открывает для ребят со всей страны новые возможности для саморазвития и раскрытия талантов. А теперь каждый может найти себе дело по душе среди целой линейки образовательных мероприятий, форумов, конкурсов и других активностей», – отметил Артур Орлов.

По словам Григория Гурова, особо ценно то, что решение о развитии «Большой перемены» в составе «Движения Первых» приняли сами ребята-участники съезда, делегаты из всех регионов России.

«Наш принцип был и остаётся неизменным – делать вместе с детьми, а не вместо них. И в этом, действительно, уникальность молодёжной среды в России сейчас. Для нас важно, чтобы каждый участник чувствовал себя соавтором, талант и инициатива которого востребованы и реализуются в принятии таких важных решений», – добавил Григорий Гуров.

Финалистов также поздравили генеральный директор АНО «Большая перемена», член научно-методического совета «Движения Первых» Наталия Мандроваи заместитель председателя правления «Движения Первых», исполнительный директор конкурса «Большая перемена» Валерий Моргуновский.

«Сегодня свои заслуженные призы получат лучшие из лучших — студенты старших и младших курсов колледжей и техникумов, которые ярко проявили себя в этом сезоне. Кроме того, мы наградим 20 лучших учреждений системы СПО, которые победили в командном треке. Однако, как всегда мы говорим: в «Большой перемене» нет проигравших, особенно среди тех, кто провел несколько дней здесь, на финале конкурса в Нижнем Новгороде. Вы познакомились друг с другом и заручились поддержкой в своих делах, узнали много нового, получили неповторимый опыт и незабываемые эмоции. А это значит, что у вас непременно получится воплотить все самые смелые задумки», – сказала Наталия Мандрова.

Финалисты «Большой перемены» в дни слёта стали участниками образовательной программы, а также встреч с экспертами образования, медиа и спорта, воспитания и просвещения. Партнёры «Большой перемены» представили для участников специальную программу в экспозоне. Именно там ребята смогли узнать больше о профессиях будущего в России.

По словам Светланы Ануфриевой, министра молодёжной политики Нижегородской области, студенты СПО — это движущая сила современной молодёжи, которая доказывает это своей инициативностью.

«Участники финала – без сомнения, лучшие среди лучших, те, кто приехал сюда доказать всем, что он лидер, что он настоящий гражданин своей страны. За несколько дней ребята посетили много образовательных форматов и, конечно же, прошли конкурсные испытания. Всех победителей хочется поздравить с достойным прохождением этого пути и пожелать грамотно распорядиться призом, вложив его в своё будущее»,– сказала Светлана Ануфриева.

Среди победителей двух финалов — 19 представителей Нижегородской области: 11 человек* стали лучшими по итогам финала «Большой перемены», а Арзамасский музыкальный колледж и центр «Созвездие» из Приокского района Нижнего Новгорода вошли в число лучших учебных заведений страны.

Все конкурсные этапы пятого сезона были объединены единой темой, посвященной Году семьи. На финальном этапе студенты СПО выполняли задания, связанные с ценностями, которые объединяют целые поколения детей и взрослых и которые лежат в основе деятельности Движения Первых: «Жизнь и достоинство», «Патриотизм», «Добро и справедливость», «Созидательный труд», «Крепкая семья» и другие.

Победители конкурса среди студентов выпускных курсов колледжей получат по 1 миллиону рублей на образование или запуск стартапа. Призёры-выпускники организаций СПО – по 200 тысяч рублей.

Приз для победителей среди студентов младших курсов составит 200 тысяч рублей, а призёры в этой категории получат по 100 тысяч рублей.

Педагоги-наставники победителей конкурса получат по 150 тысяч рублей и возможность пройти образовательную программу от партнеров «Большой перемены». Педагоги, подготовившие призёров конкурса, – по 50 тысяч рублей. 

Отдельно призы в размере 2 миллионов рублей получат ТОП-20 образовательных организаций СПО – победители командного трека «Большой перемены».

Победители и призеры «Большой Перемены» из Нижегородской области:

Александр Комлев — лауреат 1 степени (1 000 000 рублей)

Виктория Никитина — лауреат 1 степени (200 000 рублей);

Мария Курчакова — лауреат 1 степени (200 000 рублей);

Наталья Вакурова — лауреат 2 степени (200 000 рублей);

Татьяна Лубская — лауреат 2 степени (200 000 рублей);

Ксения Безрукова — лауреат 2 степени (200 000 рублей);

Анастасия Крымова — лауреат 2 степени (200 000 рублей);

Эдуард Новиков — лауреат 2 степени (200 000 рублей);

Александр Крюков — лауреат 2 степени (200 000 рублей);

Татьяна Лакина — лауреат 2 степени (200 000 рублей);

Ольга Братанова — лауреат 2 степени (100 000 рублей).

Справка:

Конкурс «Большая перемена» проходит с 2020 года, за это время к нему присоединилось более 6 миллионов участников.  Конкурс является флагманским проектом «Движения Первых». Соорганизатором проекта выступает Федеральное агентство по делам молодёжи (Росмолодёжь). Конкурс входит в линейку президентской платформы «Россия – страна возможностей». «Большая перемена» проводится при поддержке Минпросвещения России и Минобрнауки России. Реализуется в рамках национального проекта «Образование».

Генеральные партнёры проекта – ОАО «Российские железные дороги», Госкорпорация «Росатом», Сбербанк, VK, Госкорпорация «Роскосмос».

Официальный сайт конкурса: Большаяперемена.онлайн
Сообщество «Большая перемена» ВКонтакте: https://vk.com/bpcontest
Телеграм-канал Конкурса «Большая перемена»: t.me/peremenacontest

Более 4 000 нижегородцев приняли участие в мероприятиях первой региональной «Недели родительских компетенций»

06.11.2024

Более 4 000 нижегородцев приняли участие в мероприятиях первой региональной «Недели родительских компетенций», которая прошла с 28 октября по 3 ноября 2024 года в Нижегородской области. Проект нацелен на укрепление института семьи и духовно-нравственных традиций семейных отношений, развитие позитивного и ответственного отношения нижегородцев к воспитанию детей. Он реализуется в рамках регионального плана мероприятий по проведению Года семьи.

Как сообщили в министерстве образования и науки региона, для нижегородских родителей провели в общей сложности около 40 мероприятий. В их числе – мастер-классы по воспитанию детей с ограниченными возможностями здоровья, тренинги по подготовке детей к школе, открытые лекции и вебинары по воспитательной работе с подростками и преодолению их страхов.

Неделя родительской компетентности.jpg

По словам министра образования и науки Нижегородской области Михаила Пучкова, основой регионального проекта стал одноименный федеральный проект. Тематические мероприятия проводились в рамках национального проекта «Образования». Содействие в их проведении оказали специалисты благотворительного фонда «Жизнь без границ», а также региональных центров дополнительного образования, психологической и социальной помощи.

«Площадками проведения очных мероприятий стали государственные и частные учреждения в Нижнем Новгороде, Дзержинске и Сергаче. Для того чтобы сделать участие в региональной «Неделе родительских компетенций» более доступным, мы также организовали онлайн-мероприятия. К ним присоединились не только нижегородцы, но и родители из Чувашской Республики, Московской, Кировской, Мурманской, Курганской и Тюменской областей. Это свидетельствует о том, что практики, которым обучают наши специалисты, востребованы далеко за пределами региона», – сказал министр.

Напомним, национальный проект «Образование» реализуется в соответствии с указом президента России Владимира Путина «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации». Его ключевая цель – обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования и вхождение России в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования.

Почти 15 тысяч нижегородцев побывало на Едином дне открытых дверей в учреждениях СПО, реализующих программы «Профессионалитета»

22.10.2024

Мероприятие проводилось для учеников 8-11-х классов школ и для их родителей

В нижегородских учреждениях СПО, реализующих программы проекта «Профессионалитет», в минувшую субботу состоялся Единый день открытых дверей. Участниками мероприятия стали почти 15 тысяч жителей региона – ученики 8-11-х классов школ и их родители.

Как сообщили в министерстве образования и науки Нижегородской области, площадками проведения Единого дня открытых дверей стали 46 профессиональных образовательных организаций. Это учреждения, которые являются базой для работы региональных кластеров среднего профессионального образования.

2.jpg

«Программа «Профессионалитет» реализуется образовательными учреждениями в тесной связке с работодателями, с учетом их кадровых запросов. Первое направление работы – это профориентационная деятельность в школах и подготовка современных образовательных программ для профессиональных организаций. Второе направление – материальное переоснащение техникумов и колледжей. В Нижегородской области проект «Профессионалитет» реализуется очень масштабно. Уже сегодня у нас в регионе действуют десять кластеров среднего профессионального образования, в 2025 году их будет уже шестнадцать», – рассказал министр образования и науки Нижегородской области Михаил Пучков.

Министр отметил, что основная задача проекта «Профессионалитет» – максимально приблизить качество подготовки выпускников к запросам конкретных отраслей экономики.

3.jpg

«Студенты направляют все усилия на изучение того, что действительно понадобится им в профессии. Получая диплом, они уже четко понимают, где будут востребованы их знания и навыки», – пояснил Михаил Пучков.

В ходе Единого дня открытых дверей студенты и опытные преподаватели колледжей и техникумов выступили в роли амбассадоров «Профессионалитета». Для гостей провели профориентационные тесты и беседы, классный час «Профессионалитет: ты в хорошей компании!», а также подробные экскурсии по лабораториям и учебным классам. Для родителей учеников были организованы тематические родительские собрания.

Так, в Перевозском строительном колледже школьники смогли пройти профориентационное тестирование под руководством педагога-психолога, принять участие в профессиональных пробах по таким направлениям, как «Химия», «Технология химии», «Монтаж и наладка промышленного оборудования» и «Слесарь КИПиА», а также посетить тематические мастер-классы.

В это время родителей школьников ознакомили с ключевыми аспектами образовательного процесса в учреждении. Они также обсудили с руководством и педагогами колледжа условия поступления абитуриентов в будущем учебном году.

«Федеральный проект «Профессионалитет» имеет очень важное значение, потому что он позволяет обеспечить быструю и качественную подготовку студентов к работе на производстве. В настоящее время технологические знания устаревают стремительно, срок их обновления составляет не 10-20 лет, как раньше, а от трех до пяти лет, поэтому очень важно своевременно готовить кадры так, чтобы они могли выходить из колледжа и сразу включаться в работу на предприятиях. У нас есть большой опыт подготовки кадров для строительной отрасли, за годы наработаны многие успешные практики. «Профессионалитет» – это новая ступень в развитии наших деловых отношений с предприятиями», – отметил директор Перевозского строительного колледжа Дмитрий Галочкин.

Напомним, реализация федерального проекта «Профессионалитет» позволяет решать задачи сразу двух национальных проектов – «Образование» и «Производительность труда».

Национальные проекты «Образование» и «Производительность труда» реализуются в стране в соответствии с указом президента России Владимира Путина «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации». Ключевая цель национального проекта «Образование» – обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования и вхождение России в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования.

В свою очередь, главная цель нацпроекта «Производительность труда» – обеспечить пятипроцентный ежегодный прирост производительности труда на средних и крупных предприятиях несырьевых отраслей экономики.

Нижегородская область вошла в топ-10 по количеству заявок на участие в ХХI Всероссийском конкурсе «Моя страна – моя Россия»

16.10.2024

         Подведены итоги заявочной кампании ХХI Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» – проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей». На участие в ХХI сезоне свои инициативы отправили 1055 жителей Нижегородской области. Конкурс «Моя страна – моя Россия» президентской платформы «Россия – страна возможностей» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».

Конкурс Моя страна - моя Россия 1.jpg

         В 2024 году в конкурсе «Моя страна – моя Россия» президентской платформы «Россия – страна возможностей» принимают участие молодые люди от 14 до 35 лет, представляя авторские проекты в 13 номинациях, охватывающих почти весь спектр вопросов социально-экономического развития российских территорий. В конкурсе 12 номинаций для взрослых и одна специальная номинация для детей до 13 лет – «Волшебные нити родословной». Причем в двух номинациях – «Моя педагогическая инициатива» и «Моя семья: преемственность, ценности и смыслы» — нет возрастных ограничений.

         «Проект «Моя страна – моя Россия» вошел в нашу платформу в 2019 году и продолжает показывать стабильный рост – в этом году мы получили большое количество заявок на участие от людей, заинтересованных в процветании своей малой родины. В XXI сезоне зарегистрировалось более 50 тысяч участников в 13 номинациях, охватывающих самые разные сферы социально-экономического развития российских территорий. Ежегодным лидером по числу регистраций стала номинация для педагогов «Моя педагогическая инициатива», которая набрала 17 369 заявок, на втором месте – «Моя семья: преемственность, ценности и смыслы» – 8 161 заявка, на третьем месте – «Моя гостеприимная Россия» – 7 371 заявка. Стоит отметить, что в этом сезоне конкурсные работы будут оценивать 2 970 экспертов, которые прошли квалифицированное тестирование и готовы приступить к оценке работ.  Желаю всем участников успехов и уверен, что в этом году нас ждет еще больше креативных проектов», — сказал первый заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов.

         Как отмечают организаторы, в период заявочной кампании члены ассоциации выпускников, эксперты и партнеры конкурса провели более 200 региональных презентаций, что свидетельствует о широком интересе к проекту среди жителей различных регионов нашей страны. Мероприятия помогали участникам узнать больше о конкурсе, задать вопросы и получить полезные советы от выпускников и экспертов.

         В целом в 2024 году организаторы получили 55 321 заявку из всех регионов России, а также из девяти иностранных государств, среди которых Республика Беларусь, Казахстан, Китай, Таджикистан и другие страны.

         Основная идея конкурса «Моя страна – моя Россия» – привлечение молодежи к решению острых вопросов социально-экономического развития российских регионов.

         «Конкурс «Моя страна – моя Россия» за годы своего существования стал инструментом молодежного общественного мониторинга проблем в регионах. Участники пишут о том, что болит, формируя карту «болевых точек» российских территорий. Так, к примеру, в 2018-2020 годах большинство участников писало экологические проекты, 2021-2022 годах одной из главных тем было здравоохранение, последние два года участники интересуются педагогикой и институтом семьи. Безусловно, для нас ценно, что конкурс ежегодно привлекает новых молодых людей, но приоритетом остается практическая реализация проектов, их применение на местах и востребованность в обществе. Для достижения этой цели мы прилагаем максимум усилий, чтобы предоставить участникам необходимые знания и компетенции, повышая тем самым шансы на успешное воплощение их идей», – подчеркнул руководитель исполнительной дирекции конкурса «Моя страна – моя Россия» Дмитрий Турлаков.

         Заочная экспертиза проектов продлится до конца октября. Каждую заявку проверяет не менее трех экспертов, а в случае спорных ситуаций назначается дополнительная проверка работы. Для обеспечения наиболее объективной оценки экспертам запрещено рассматривать работы участников из своего региона. После заочной экспертизы проектов участников ожидает очная презентация проектов.

         Награждение победителей XXI конкурса впервые пройдет в формате просветительского интенсива при поддержке центра знаний «Машук» в декабре 2024 года.

         По завершении соревновательного трека участники останутся в орбите проекта. Благодаря программе постконкурсного сопровождения финалисты и победители продолжают обмениваться опытом, они создают и реализуют новые инициативы, которые нередко обретают федеральный масштаб.

         В подведении итогов заявочной кампании XXI сезона конкурса приняли участие партнеры и организаторы проекта. Традиционно одним из ключевых партнеров конкурса является Российская академия образования. Третий год ОАО «Российские железные дороги» совместно с конкурсом «Моя страна – моя Россия» поддерживают проекты по развитию железнодорожного транспорта. Свои проекты в тематической номинации «Железнодорожный транспорт. Пути сообщения моей страны» представили участники из всех субъектов России.

Посмотреть запись трансляции по итогам заявочной кампании можно в официальном сообществе конкурса «Моя страна – моя Россия» во «ВКонтакте».

         АНО «Россия – страна возможностей» была создана по инициативе президента РФ Владимира Путина 22 мая 2018 года. Миссия платформы – создавать будущее России, открывая равные возможности для каждого. Это открытая площадка для общения талантливых и неравнодушных людей всех возрастов, обмена опытом между школьниками, студентами, профильными специалистами, предпринимателями, управленцами и волонтерами.       

         Платформа работает уже 6 лет, и за это время ее участниками стали люди из 89 регионов России и 150 стран мира. Участие в проектах, конкурсах и олимпиадах платформы помогает найти единомышленников и завести полезные знакомства, поступить в вуз или пройти перспективную стажировку, найти работу мечты, продвинуться в карьере, выиграть грант, получить персонального наставника, который поможет отточить мастерство или развить лидерские качества. Сегодня на платформе представлены проекты и конкурсы для людей разных возрастов и интересов – от школьников до опытных управленцев, для профильных специалистов и рабочих профессий, представителей кадрового резерва и тех, кто только планирует туда попасть.

Источник – АНО «Россия – страна возможностей»

27 нижегородских педагогов и управленцев сферы образования борются за выход в финал профессионального конкурса «Флагманы образования»

16.10.2024

image001 (1).jpg

Региональный полуфинал состязания проводится в течение двух дней

27 нижегородских педагогов и управленцев сферы образования борются за выход в финал Всероссийского профессионального конкурса «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей». Это специалисты из 12 муниципальных образований: Нижнего Новгорода, Арзамаса, г.о. Семеновский, г.о. Сокольский, Воскресенского, Гагинского, Городецкого, Ковернинского, Кстовского, Лысковского, Павловского и Шахунского округов.

Как сообщили в министерстве образования и науки региона, всего в новом сезоне всероссийского состязания участвовало более 2200 нижегородцев.

Флагманы образования 2.jpg

15-16 октября очный полуфинал проводится только для лучших педагогов и управленцев, набравших наибольшее количество баллов в заочных отборочных турах. В свою очередь, студенты – финалисты конкурса уже определены. На заключительном этапе состязания Нижегородскую область представят семь девушек, обучающихся в трех образовательных учреждениях региона.

«Конкурс «Флагманы образования» создает условия для поддержки наиболее талантливых и мотивированных управленцев в сфере образования и педагогических работников – для них открыта перспектива попадания в кадровый резерв федеральной, региональной или муниципальной систем образования. Конечно же, само участие в состязании дает мощный стимул к саморазвитию, освоению новых практик. Таким образом, конкурс помогает профессиональному и карьерному росту наших специалистов», – отметил министр образования и науки Нижегородской области Михаил Пучков.

В течение двух дней конкурсантам предстоит справиться с заданиями, которые позволят выполнить комплексную оценку их личных и профессиональных компетенций. Для участников регионального полуфинала также организуют полезные просветительские мероприятия.

«Одна из задач очного регионального этапа конкурса – это обмен опытом и знаниями, которыми уже обладают наши конкурсанты. Участники смогут применить накопленные знания и умения, а также высказать свое мнение о развитии сферы образования в регионе. Для министерства образования и науки области позиция педагогов и управленцев важна и ценна, на нее мы и ориентируемся в своей работе», – сказала начальник управления по контролю и надзору в сфере образования министерства образования и науки Нижегородской области Светлана Носова.

По итогам регионального этапа состязания определят трех победителей. Они будут представлять честь Нижегородской области в финале, который пройдет в мастерской управления «Сенеж» уже в ноябре.

Напомним, Всероссийский профессиональный конкурс «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» проводится в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

Национальный проект «Образование» реализуется в стране в соответствии с указом президента России Владимира Путина «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации». Его ключевая цель – обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования и вхождение России в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования.

Еще около 150 школьников из разных регионов страны побывали в Нижнем Новгороде в рамках программы «Больше чем путешествие»

24.09.2024

Дети приехали в столицу Приволжья на «Поезде мечты» 23 сентября

Нижний Новгород 23 сентября 2024 года посетило около 150 участников программы «Больше чем путешествие» – это ученики 5-7-х классов школ из 21 региона страны. Дети прибыли в столицу Приволжья на втором «Поезде мечты», который движется по маршруту Владивосток – Москва.

Первый такой поезд, на котором путешествовало еще около 150 детей, побывал в Нижнем Новгороде в конце августа. Он провез ребят в обратном направлении – из Москвы во Владивосток.

9.jpg

Как отметили в министерстве образования и науки Нижегородской области, в образовательных путешествиях участвует в целом около 300 детей, которые стали победителями очередного сезона Всероссийского конкура «Большая перемена». В пути «Поезда мечты» делают остановки в крупных городах страны, где школьников знакомят с важнейшими событиями истории и знаковыми достопримечательностями Родины.

«Путешествие – это награда за ту работу, которую ребята проделали, участвуя в конкурсе «Большая перемена». Очень приятно, что в числе победителей – сразу 16 нижегородцев, и вчера они смогли показать своим новым друзьям родной город», – сказала начальник управления профессионального образования и воспитания министерства образования и науки Нижегородской области Наталья Поляшова.

Она выразила уверенность, что путешествие через всю Россию станет для каждого участника незабываемым событием.

«Такая поездка не только интересна, но и очень познавательна. Новые друзья, новые эмоции, обмен знаниями и впечатлениями – главные ценности, которые дает путешествие на «Поезде мечты», – добавила Наталья Поляшова.

Перед тем как прибыть в Нижний Новгород, второй «Поезд мечты» сделал остановку в Хабаровске, на космодроме «Восточный», в Красноярске, Иркутске, порту «Байкал», Омске, Новосибирске, Екатеринбурге и Казани.

В столице Приволжья для детей организовали посещение самых знаковых культурных площадок: Нижегородского кремля, Чкаловской лестницы, Стрелки и Нижегородской ярмарки. Кроме того, ребята смогли совершить обзорную речную экскурсию на скоростном судне «Валдай».

8.jpg

Одной из победительниц нового сезона Всероссийского конкурса «Большая перемена» стала школьница из Сарова Василиса Рус.

«Я очень рада, что могу познакомить моих новых друзей с городом, который люблю всем сердцем. Нижний Новгород – один из самых красивых городов России с богатой историей и уникальной архитектурой. И я надеюсь, что после этой поездки ребята полюбят его так же, как и я, и будут с радостью возвращаться сюда снова и снова!» – поделилась юная нижегородка.

Пребывание детей в Нижнем Новгороде организовали министерство образования и науки Нижегородской области и нижегородский центр развития воспитания детей и молодежи «Сфера».

Напомним, Всероссийский конкурс «Большая перемена» входит в линейку президентской платформы «Россия – страна возможностей» и проводится в рамках национального проекта «Образование», который реализуется в соответствии с указом президента России Владимира Путина. Ключевая цель национального проекта – обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования и вхождение России в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования.

Команда Сосновской школы №1 представила Нижегородскую область на Всероссийской военно-патриотической игре «Зарница 2.0»

18.09.2024

Ранее нижегородские школьники становились четырехкратными призерами военно-патриотических соревнований в ПФО

Команда Сосновской школы №1 «Зарничник» представила Нижегородскую область на Всероссийской военно-патриотической игре «Зарница 2.0». В этом году состязания проходили в Волгограде. 10 нижегородских ребят соревновались с лучшими спортсменами страны в течение двух недель.

Как сообщили в министерстве образования и науки региона, по итогам показательных выступлений команда «Зарничник» вошла в десятку сильнейших по семи направлениям: «Основы выживания в экстремальных условиях», «Инженерно-саперное дело», «Топография», «Военизированная полоса препятствий», «Спортивное ориентирование и корректировка», «Основы военной журналистики» и «Кибербезопасность и фактчекинг».

Кроме того, нижегородцы одержали победу в финальной двухдневной боевой игре. Вместе с другими участниками они сражались за первенство в составе одной из двух «армий».

6.jpg

         «Наша команда выступила достойно: вошла в ТОП-10 сильнейших команд по всей стране, выиграла финальную «битву». Ребята в полном обмундировании провели 48 часов в полевых условиях», – рассказал директор Сосновской школы №1 Андрей Андриенко.

         Он отметил, что такие результаты удалось показать благодаря качественной подготовке. В ней активно участвовали специалисты Единого центра по подготовке граждан к военной службе и военно-патриотическому воспитанию молодёжи «Авангард» и регионального отделения «Движения первых».

«Наша нижегородская команда «Зарничник» – четырехкратный призер военно-патриотических состязаний «Зарница» в Приволжском федеральном округе. Ребята большие молодцы: они проявили серьезную выдержку и продемонстрировали не только отличные спортивные навыки, но и высокий уровень знаний. Уверен, что опыт, полученный в финале Всероссийских соревнований, будет полезен для всех нижегородских школьников, которые планируют свое участие в подобных состязаниях. А ребята обязательно им поделятся», – сказал министр образования и науки региона Михаил Пучков.

         Напомним, проведение военно-патриотической игры «Зарница 2.0» способствует решению задач федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование».

         Национальный проект «Образование» реализуется в стране в соответствии с указом Президента России Владимира Путина «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации». Его ключевая цель – обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования и вхождение России в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования.

34 центра «Точка роста» открылись в нижегородских школах в начале нового учебного года

13.09.2024

Новые «Точки роста» созданы в 27 муниципалитетах региона

34 центра «Точка роста» открылись в нижегородских школах с начала нового учебного года. Они были созданы в сельской местности и малых городах в 27 муниципалитетах региона в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование».

1.jpg

Как напомнили в министерстве образования и науки Нижегородской области, «Точки роста» – это образовательные пространства, которые позволяют детям углубленно изучать учебные дисциплины естественнонаучного и технологического профиля.

По словам министра и образования и науки региона Михаила Пучкова, в новых «Точках роста» есть все необходимое для более детального изучения биологии, химии и физики. Это цифровые лаборатории, цифровые микроскопы и наборы для проведения опытов.

4.jpg

«Такие центры – уникальный инструмент для внедрения на уровнях начальной и средней школы новых актуальных методов обучения и воспитания, которые уже дают результаты. Важно, что работа «Точек роста» позволяет осуществлять раннюю профориентацию юных нижегородцев», – подчеркнул министр.

Как сообщили в администрации г.о.г. Дзержинск, одна из новых «Точек роста» открылась в школе №25 пос. Бабино. Среди доступных дополнительных программ для учеников – «Робототехника» для начальных классов, «Зеленая школа» для 5-6 классов и «Биологическая лаборатория» для 7-9 классов.

«Благодаря нацпроекту «Образование» каждый год в наших школах появляются новые образовательные пространства. Уверен, у педагогов получится грамотно и интересно организовать занятия. Так, чтобы наши дети по-настоящему влюбились в науку и, возможно, даже захотели выбрать соответствующую профессию», – сказал глава Дзержинска Иван Носков.

6.jpg

В министерстве отметили, что все педагоги центров «Точка роста» прошли специализированное обучение в Нижегородском институте развития образования и на дистанционной платформе Академии Минпросвещения России. Учителя получили все необходимые навыки работы с оборудованием и рекомендации, как сделать образовательный процесс увлекательным.

На сегодняшний день в Нижегородской области действуют уже 430 центров образования естественнонаучной и технологической направленности «Точка роста». Они работают в 50 муниципальных образования региона.

Национальный проект «Образование» реализуется в стране в соответствии с указом Президента России Владимира Путина «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации». Его ключевая цель – обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования и вхождение России в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования.

Нижегородский кадровый центр «Работа России» трудоустроил с начала года более 150 многодетных родителей

02.09.2024

         Нижегородский кадровый центр «Работа России» за 8 месяцев 2024 года принял 241 заявку о поиске работы от родителей, воспитывающих трех и более детей. В итоге 154 человека было трудоустроено на различные позиции, в том числе на должности менеджера, делопроизводителя, социального работника, электромонтера, оператора ЭВМ и др.

         Как сообщили в управлении по труду и занятости населения Нижегородской области, сейчас в регионе  на регистрационном учете состоят 78 многодетных родителей – 1,6% от общего числа ищущих работу при содействии службы занятости.

Содействие занятости.jpg

         «Мы понимаем, что многодетные семьи сталкиваются с особыми трудностями в поиске работы, и наша задача — предоставить им всестороннюю поддержку при трудоустройстве. За этой категорией соискателей у нас закреплено 37 карьерных консультантов, которые помогают в подборе вакансий, проводят профориентационные мероприятия, направляют на программы подготовки по новым специальностям», — рассказал руководитель управления по труду и занятости населения Нижегородской области Игорь Пантюхин.

         По словам директора нижегородского кадрового центра «Работа России» Людмила Егорова, с начала года 39 многодетных родителей прошли профессиональное обучение по следующим специальностям: бухгалтер, водитель автомобиля категории «С», специалист по кадрам, психолог в социальной сфере, менеджер маркетплейсов, делопроизводитель, электрогазосварщик, компьютерная графика и дизайн и другие.

         «Восемнадцати родителям, воспитывающим трех и более детей, была предоставлена помощь для открытия собственного бизнеса. Их них восемь человек зарегистрировались как самозанятые, двое получили субсидию на открытие производств. На условиях временной занятости также было трудоустроено 299 несовершеннолетних подростков из многодетных семей», — добавила она.

         Нижегородский кадровый центр «Работа России» также оказывает многодетным родителям услуги по организации временного трудоустройства, содействует при переезде в другую местность для трудоустройства с предоставлением финансовой поддержки, направляет на обучение в рамках федерального проекта «Содействие занятости» национального проекта «Демография».

         Напомним, в рамках национального проекта «Демография» в Нижегородской области было отремонтировано более 50 помещений центров занятости населения. Все они были переформатированы в кадровые центры «Работа России».

         Национальный проект «Демография» утвержден в рамках указа президента России Владимира Путина в 2018 году. Среди целей нацпроекта – сохранение населения, здоровье и благополучие людей, обеспечение устойчивого роста численности населения, увеличение доли граждан, систематически занимающихся физкультурой и спортом.

Более 35 тысяч первоклассников начнут обучение в нижегородских школах в новом учебном году

29.08.2024

Праздничные линейки во всех школах региона пройдут 2 сентября

Первоклассники.jpg

Более 35 тысяч первоклассников начнут обучение в нижегородских школах в новом учебном году. Около 14 тысяч детей были приняты в школы Нижнего Новгорода, еще около 21 тысячи детей – в образовательные учреждения других муниципалитетов региона.

Как сообщили в министерстве образования и науки Нижегородской области, в этом году образовательный процесс стартует 2 сентября. Всего в новом учебном году в регионе будут обучаться около 350 тысяч детей в более чем 850 школах.

По словам министра образования и науки Нижегородской области Михаила Пучкова, в 2024/2025 учебном году в школьную программу обучения внесены некоторые изменения.

Так, предмет «Технология» будет преобразован в «Труд» – новая программа позволит усилить предметно-практическую деятельность обучающихся 5-х – 9-х классов, дать детям возможность проявить себя, сделать что-то своими руками не в виртуальном мире, а в реальности.

Школьники также начнут изучать новый предмет – «Основы безопасности и защиты Родины». Дисциплина учитывает современные вызовы и угрозы. Занятия помогут выработать у обучающихся 5-х – 11-х классов безопасные модели индивидуального и группового поведения, а также привить им патриотические ценности, в том числе готовность к выполнению долга по защите Отечества.

Еще одно нововведение – внеурочные занятия по «Семьеведению» для учащихся 10-11-х классов школ и 1-2-х курсов профессиональных образовательных организаций. Курс позволит сформировать у молодежи ценностное отношение к семье и браку. Занятия будут проводить классные руководители и кураторы учебных групп, социальные педагоги, психологи, советники директоров по воспитанию.

В региональном Минобре напомнили, что с этого учебного года на уроках нельзя будет пользоваться мобильными телефонами. Это новая норма федерального законодательства, которая и ранее действовала в некоторых школах региона.

«В наступающем учебном году мы ожидаем от каждого ученика усердного труда и отличных результатов! Разумеется, на повышение успеваемости настроены и наши учителя. Для достижения этой цели у них есть все необходимые инструменты», – отметил Михаил Пучков.