Образование

Глеб Никитин «39 школьных кооперативов планируется создать в районных центрах Нижегородской области»

Также в регионе планируется открыть ресурсный центр развития кооперации

 07.08.2020

7 августа 2020 года министерство образования, науки и молодежной политики региона, министерство сельского хозяйства и продовольственных ресурсов и Российский университет кооперации подписали соглашение о долгосрочном сотрудничестве, которое предполагает объединение усилий для повышения эффективности социальной и экономической деятельности потребительской и сельскохозяйственной кооперации в Нижегородской области.

Ключевым инструментом реализации соглашения является создание ресурсного центра развития кооперации на базе Арзамасского филиала Российского университета кооперации.

Пилотный проект ресурсного центра «Школьная кооперация» предполагает создание в сельских районах области школьных кооперативов. Кроме того, планируется создание в сельских школах «кооперативных классов», где уроки будут вести преподаватели Российского университета кооперации. Такие классы организуются в формате кружковой работы в школах и смогут выполнять роль центров подготовки юниоров для движения профмастерства WorldSkills по компетенции «Предпринимательство».

«В Нижегородской области планируется создание 39-ти школьных кооперативов в районных центрах. Это позволит увеличить оборот сельскохозяйственных земель в рамках школьной кооперации почти до 200 гектаров. Кроме того, мы решаем кадровый вопрос, проблему развития предпринимательских компетенций сельской молодежи и, по сути, реновации кадрового ресурса на селе. Но главная цель, которой мы хотим достичь, — это улучшение качества жизни людей», — отметил губернатор Нижегородской области Глеб Никитин.

«Мы ежегодно наращиваем поддержку сельского хозяйства для того, чтобы предприятия могли увеличивать объем производства. Внедрены новые инструменты поддержки молодых специалистов на селе. Но не меньшее значение вместе с производством имеет сбыт продукции. Нам важно, чтобы в Нижегородской области работали люди, которые могли бы продвигать свои продукты в торговые сети и грамотно организовывать их реализацию», — добавил Глеб Никитин.

Еще один пилотный проект ресурсного центра — «Подготовка кадров для кооперативного сектора экономики» — будет организован по двум направлениям: ежегодное формирование бюджетной целевой группы по направлению «Экономика кооперативной организации» с последующим распределением в райпо Нижегородской области и переподготовка кадров по модулю «Предпринимательство (кооперативное предпринимательство)» для выпускников системы среднего профессионального образования и сотрудников потребобществ в регионе.

«В следующем году отечественной кооперации исполнится 190 лет. Кооперация – это уникальный феномен хозяйственного, культурно-просветительского и образовательного значения, который выполняет огромную воспитательную функцию. Уверен, что соглашение, подписанное сегодня, даст импульс вовлечению молодежи в кооперативное движение. В тесном взаимодействии с правительственными и общественными институтами кооперация способна решать важные государственные задачи: развитие сельских территорий, обеспечение продовольственной безопасности, повышение качества жизни населения», — отметил председатель Совета Центросоюза России Дмитрий Зубов.

Фото: Кирилл Мартынов, pravda-nn.ru

Нижегородские школьники смогут обучаться профессиям будущего

05.08.2020

По словам Глеба Никитина, цифровая платформа, создаваемая в регионе, позволит учащимся получать опережающую профессиональную подготовку

В Нижегородской области разрабатывается цифровая платформа, благодаря которой учащиеся смогут получить опережающую профессиональную подготовку. Как сообщил губернатор Глеб Никитин, система будет сопоставлять потребности работодателей и возможности образовательных организаций, что существенно повысит эффективность подготовки кадров.

При реализации заказов на обучение будут использоваться площадки новых мастерских, которые создаются в рамках проекта. Отмечается, что образовательные программы будут носить опережающий характер — тем самым планируется обеспечить стратегическую потребность экономики Нижегородской области в квалифицированных кадрах.

«Сервисы цифровой платформы позволят записаться на профориентационные мероприятия, помогут выбрать подходящий краткосрочный курс опережающей профессиональной подготовки и получить первую профессию школьникам», — отметил Глеб Никитин.

«Такой подход даст возможность подготовить востребованных экономикой специалистов с использованием ресурсов всех профессиональных образовательных организаций области», — считает губернатор.

Центр создается в рамках федерального проекта «Молодые профессионалы». Он является частью нацпроекта «Образование», который реализуется в стране по поручению президента Владимира Путина. Проект планируется запустить уже к концу этого года.

Губернатор Глеб Никитин неоднократно подчеркивал, что цифровизация региона является абсолютным приоритетом региона. Напомним, что Нижегородская область является одним из лидеров нацпроекта «Цифровая экономика» в России.

Ранее также сообщалось, что к 800-летию Нижнего Новгорода в городе будет построен первый в России инновационный учебный центр, рассчитанный на 4550 человек, который создает ГК «Просвещение» в рамках концессионного соглашения с правительством региона. В его состав войдут две школы на 1500 мест на Автозаводе и в Верхних Печерах, школа на 1100 мест в Сормове и центр дополнительного образования на 450 мест на Бору.

Глеб Никитин: «Учебная литература на 432 млн рублей закуплена в школы региона»

В регионе полным ходом идет подготовка к новому учебному году

04.08.2020

Учебная литература на 432 млн рублей закуплена в школы региона. Об этом сообщил губернатор Нижегородской области Глеб Никитин. Это более 85% от запланированного объема.

«Уже закуплено более 960 тысяч книг и пособий. С 6 августа будет организован еженедельный мониторинг поставки учебников. Ситуация с распространением коронавируса не влияет на это направление подготовки к новому учебному году», — сказал Глеб Никитин.

В настоящее время осуществляется комплектование и развоз учебной литературы в муниципальные районы. К 25 августа все поставки должны быть завершены.

Также в школы региона продолжаются поставки современного высокотехнологичного оборудования. Губернатор Нижегородской области напомнил, что до конца текущего года оборудование поступит в 92 школы и 9 техникумов. В 2019 году оборудованием оснащено 24 школы и 3 профессиональных образовательных организации.

Поставки осуществляются в рамках федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование», который реализуется в соответствии  с Указом Президента РФ Владимира Путина.

Нижегородская область в 2019 году направила почти 1 млрд рублей на капитальный ремонт школ

30.07.2020

Губернатор Глеб Никитин отчитался перед Законодательным собранием об итогах прошлого года

 

В 2019 году капитальный ремонт был выполнен в 148 муниципальных образовательных организациях на сумму почти 1 миллиард рублей. Об этом сообщил губернатор Нижегородской области Глеб Никитин в ходе ежегодного отчета о результатах деятельности регионального правительства перед депутатами Законодательного собрания.

Глава региона напомнил, что именно в прошлом году впервые в области была запущена масштабная государственная программа по ремонту школ и детских садов.  

«Также мы стали кардинально менять ситуацию с обеспеченностью местами в образовательных и дошкольных  учреждениях. Если в 2018 году было введено в строй всего два детских сада, то в 2019-м — в 10 раз больше. Проблема с нехваткой мест для малышей в возрасте до 3 лет будет полностью решена к концу следующего года», — заявил Глеб Никитин.

На сегодняшний день уже построены 4 школы на 2150 мест, начато строительство 8 школ и учебных корпусов на 4 тысячи мест.

«Расходы бюджета на образовательную социальную инфраструктуру никогда не были такими значительными. Безусловно, бюджеты программ формировались задолго до возникновения угрозы пандемии коронавируса. Но инфраструктура для развития нашего подрастающего поколения — это не то, на чем можно экономить даже в таких сложных условиях. Все принятые обязательства будут выполнены в полном объеме», — заверил губернатор Нижегородской области.

Глеб Никитин напомнил о запланированном строительстве инновационного образовательного центра мирового уровня «Школа 800» на 4,5 тысячи мест — в сентябре 2021 года эта уникальная школа должна открыть свои двери для учеников.

Юные нижегородцы стали одними из самых активных участников конкурса «Портрет фронтовой собаки»

30.07.2020

Итоги конкурса станут известны 15 августа 2020 года

        Сотни рисунков  прислали юные художники из десятков регионов России на всероссийский конкурс «Портрет фронтовой собаки». Организаторами творческого состязания, которое стартовало 14 июля 2020 года, стали Музей Победы и Российское военно-историческое общество. Среди самых активных участников конкурса — школьники из Нижегородской области. Так, например девятилетняя жительница Нижнего Новгорода Алиса Самсонова нарисовала легендарного пса — санитара Мухтара — и рассказала его историю.

Конкурс проходит в двух возрастных группах – среди школьников от 7 до 10 и от 11 до 17 лет. Присоединиться к творческому состязанию можно до 7 августа 2020 года включительно. Для этого необходимо отправить работы на электронную почту: fest@cmvov.ru Работы присылаются в формате JPEG или TIFF (фото, скан). Размер – не менее 1200 х 720 dpi.

Участникам предлагают узнать побольше о четвероногих бойцах в годы Великой Отечественной войны и нарисовать историю одного из них. Это может быть портрет реального пса, совершившего подвиг в годы войны, или собирательный образ отважного помощника и даже персонаж из книги или фильма. Рисунок можно дополнить небольшим рассказом.

Итоги конкурса станут известны 15 августа 2020 года. В этот день Музей Победы будет отмечать День фронтовой собаки, который посвящен подвигу четвероногих участников сражений Великой Отечественной. Лучшие работы разместят на сайте Музея Победы на виртуальной выставке, а также в соцсетях музея. Победители получат дипломы и призы.

Подробная информация на сайте: https://victorymuseum.ru/projects/vserossiyskiy-konkurs-detskikh-risunkov-portret-frontovoy-sobaki-/

 

Справочно:

В годы Великой Отечественной войны собаки были связистами и санитарами, диверсантами и разведчиками. Более 60 тысяч собак несли службу на фронтах. Они вывезли из-под обстрелов около 700 тысяч раненых, доставили на передовые 5862 тонны боеприпасов, проложили 8 тысяч километров телефонного провода, подорвали 300 танков, нашли 4 миллиона мин и фугасов. Неслучайно во время Парада Победы в 1945 году по Красной площади в общей колонне войск шли проводники с фронтовыми собаками.

Глеб Никитин: «Школы полного дня» откроются на базе 54 учебных заведений региона»

24.07.2020

Новые центры дополнительного образования создаются в рамках национального проекта «Образование»

Новые центры дополнительного образования «кола полного дня» будут созданы на базе 54 общеобразовательных школ региона. Об этом сообщил губернатор Нижегородской области Глеб Никитин.

Как отметил глава региона, в проекте участвуют 25 школ Нижнего Новгорода и 29 школ 28 муниципальных районов и городских округов области.

«Новые места дополнительного образования создаются в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование». Дети смогут посещать любую из понравившихся им лабораторий и секций. Думаю, каждый найдет себе дело по душе. Есть и самые актуальные для нас направления, например, экология», — отметил Глеб Никитин.

Центры дополнительного образования будут включать в себя лабораторию технического моделирования и проектирования; робототехническую лабораторию; цифровую лабораторию по экологии; лаборатории туристско-краеведческой направленности, медиатворчества и декоративно-прикладных технологий, а также  шахматную секцию и секцию игровых видов спорта.

Кроме того, на базе 31 государственной образовательной организации создаются лаборатории технического и декоративно-прикладного творчества для детей с ОВЗ, что позволит ребятам с особыми образовательными потребностями получать качественное и современное дополнительного образование.

«Название федерального проекта — «Успех каждого ребенка» — говорит само за себя. Наша задача – дать каждому возможность открыть и развить свои таланты. В Нижегородской области очень много творческих и способных ребят, которые смогут полноценно использовать новые возможности», — сказал Глеб Никитин.

Губернатор Нижегородской области подчеркнул, что проект реализуется за счет средств федеральной субсидии при региональном софинансировании, общая сумма финансирования проекта составляет 409 млн рублей.

Всероссийская есенинская неделя пройдет с 28 сентября по 3 октября

21.07.2020

Творческие акции в онлайн-формате приурочены к 125-летию со дня рождения поэта

Всероссийская есенинская неделя пройдет с 28 сентября по 3 октября 2020 года в рамках празднования 125-летия со дня рождения поэта Сергея Есенина. Организаторами выступают Правительство Рязанской области при поддержке Министерства культуры РФ. В преддверии юбилейной даты запланировано несколько масштабных творческих акций.

15 июля стартовала акция «Рисуем Есенина». Для участия в ней необходимо до 31 августа направить авторские работы, посвященные поэту, на электронную почту Государственного музея-заповедника С.А. Есенина: info@museum-esenin.ru, а также разместить их в соцсетях под хештегом #РисуемЕсенина. Все работы будут опубликованы на сайте музея. Лучшие из них войдут в интернет-галерею, презентация которой планируется на портале «Культура.РФ» 29 сентября, и будут отмечены есенинскими грамотами.

С 15 июля по 31 августа проходит акция «Читаем Есенина». Для участия в акции необходимо записать на видео прочтение любого произведения поэта, затем направить ролик на электронную почту: iackt-ryazan@mail.ru и разместить его в соцсетях под хештегом #ЧитаемЕсенина. Лучшие работы войдут в интернет-галерею, презентация которой состоится  30 сентября на портале «Культура.РФ».

28 сентября в формате современного просветительского лектория на портале «Культура РФ» пройдет серия онлайн-лекций «Слушаем о Есенине» — об интересных и значимых событиях в жизни и творчестве поэта.

30 сентября в рамках акции «Поём Есенина» состоится трансляция музыкально-поэтического спектакля «Родился я с песнями» Государственного академического Рязанского русского народного хора имени Е. Попова и артистов Рязанского театра юного зрителя на портале «Культура.РФ».

2 октября на портале «Культура.РФ» в рамках акции «Смотрим Есенина» будут демонстрироваться художественные и документальные фильмы о поэте.

Завершатся торжества 3 октября акцией «Поздравляем Есенина». Будет вестись прямая трансляция Всероссийского есенинского праздника поэзии «Русь моя, милая родина…» на портале «Культура.РФ».

 

По всем интересующим вопросам можно обращаться в ГАУК «Государственный музей-заповедник С.А. Есенина», тел.: 8 (4912) 55-03-06, эл. почта: info@museum-esenin.ru

700 нижегородок ежегодно могут пройти профессиональное обучение в рамках нацпроекта «Демография»

14.07.2020

Более 480 мам дошкольников и находящихся в декрете уже завершили обучение в первом полугодии 2020 года

С 2012 года служба занятости населения Нижегородской области в рамках государственной программы «Содействия занятости населения Нижегородской области» ежегодно проводит профессиональное обучение и переобучение женщин, которые находятся в декретном отпуске. Ежегодно участницами программы становились около 300 жительниц региона.

«Благодаря национальному проекту «Демография», который реализуется в стране в соответствии с Указом Президента РФ Владимира Путина, у нас появилась возможность с 2020 до 2024 года  обучать не менее 700 женщин в год, то есть в 2,5 раза больше прежнего. Кроме того, категории участниц расширились: к «декретницам» добавились и безработные мамы дошкольников — детей в возрасте до 7 лет», — рассказала руководитель управления по труду и занятости населения Нижегородской области Арина Садулина.

В этом году уже завершили либо в ближайшие недели завершают обучение уже 482 женщины, из них 261 находятся в декрете и 221 – воспитывают дошкольников.

Чтобы стать участницей федерального проекта «Содействие занятости женщин» нацпроекта «Демография» и пройти профессиональное обучение, необходимо обратиться в ГКУ «Центр занятости населения» Нижегородской области по месту жительства. Центры расположены в каждом муниципальном районе и городском округе.

Для направления на обучение необходимо:

— заявление об участии в программе,

— паспорт или иной документ, удостоверяющий личность,

— документ от работодателя, подтверждающий нахождение в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет,

— копия свидетельства о рождении ребенка.

После окончания профессионального обучения выпускницы получают документы установленного образца.

«Обучение для самих женщин является бесплатным. На эти цели субъектам Российской Федерации из федерального бюджета выделены целевые средства», — пояснила Арина Садулина.

Обучение проводится по очной и очно-заочной формам, а также с применением дистанционных форм, которые стали особенно востребованными с апреля 2020 года, в связи с введением в регионе режима повышенной готовности.

«Если обучение не требует прохождения практики, то оно проводится в дистанционном формате — с использованием вебинаров онлайн или в записи, а также заданий и тестов. На весь период обучения безработным мамам дошкольников выплачивается стипендия в размере МРОТ, который в 2020 году составляет 12 130 рублей», — добавила Арина Садулина.

В управлении по труду и занятости населения Нижегородской области также отметили, что наибольшей популярностью у местных жительниц в 2020 году пользуются следующие программы обучения:

o   Бухгалтерский учет и налогообложение

o   1С: Бухгалтерия

o   Педагог дошкольного образования

o   Социальный работник

o   Логопедия

o   Управление государственными, муниципальными и корпоративными закупками

o   Мастер маникюра

o   Парикмахер

o   Сметное дело

o   Повар

Школа молодая

26.06.2020

Сеченовская средняя школа в этом году полностью сменила свой внешний и внутренний облик после капитального ремонта. Помолодела, стала красивой и современной. А летний период – благоприятное время для придания современного вида пришкольной территории, реализации мероприятий по благоустройству, строительству спортивных сооружений, чтобы она соответствовала обновленному зданию.

Сейчас на территории школы полным ходом идут работы по проекту «Вам решать» «Создание кадетских (профильных) классов на основе социального партнерства структур Сеченовкого района, как основное направление военно-патриотического воспитания в Сеченовской средней школе», а также в рамках мероприятия «Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности условий для занятий физкультурой и спортом». Подробнее о том, что делается и будет сделано, рассказывает директор школы Е.Г. Наумов:
— Для кадетов доставлен электронный тир, в его комплект входят три автомата Калашникова, три винтовки, пистолет. Они с лазерным прицелом, и тренироваться можно троим одновременно. Помещение для тира у нас есть. Это очень удобно для всех видов соревнований и мальчишкам интересно просто позаниматься. Также будут наглядные пособия для оформления кадетского класса, наглядные пособия по НВП, ОБЖ, форма для кадетов и для юнармейцев. На территории появятся беговая дорожка, площадка под спортивное оборудование, все это с современным покрытием, уже заасфальтирован плац. Еще выполняется устройство поля для мини-футбола размером 20х40 м, его можно будет использовать с апреля по октябрь. Основа поля очень прочная: на подготовленную площадку, чтобы не прорастала растительность, расстилается нетканый материал, потом укладывается песчаная подготовка, щебень, бетон и резиновое покрытие. Все мероприятия по проекту «Вам решать» реализуются на сумму 4 млн 440 тыс. рублей. Этот проект нам очень понравился. Надеемся, что у нас будут еще кадетские классы, для этого создана хорошая база. Конечно, все это в первую очередь для кадетов, но и для всей школы будет использоваться.
А в рамках мероприятия ««Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятий физкультурой и спортом» появится полоса препятствий и спортивное оборудование (тренажеры, детские игровые элементы). Все это на сумму 2 млн рублей.
До августа все работы должны быть выполнены. Теперь у нас в школе будет создано хорошее спортивное ядро, которое даст возможности проводить различные соревнования, в том числе сдачу нормативов ГТО. У нас в районе много возможностей для занятий различными видами спорта, вот теперь еще и в школе появятся дополнительные спортивные сооружения, а это очень здорово для молодежи, лишь бы было желание заниматься.

Наш язык – наше богатство

 

5.06.2020

Ежегодно во всех городах России 6 июня отмечается Пушкинский день, или День русского языка. Творчество А.С. Пушкина сопровождает нас на протяжении всей жизни. Его произведения объединяют людей всех возрастов, вероисповеданий, национальностей, переводятся на десятки языков мира.  Сколь бы ни были трудны его произведения для перевода,
поэт имеет своих почитателей почти во всех уголках нашей планеты, а с его сказками мы начинаем знакомиться,
еще даже не научившись читать.

В канун праздника мы беседуем с учителем русского языка и литературы Сеченовской средней школы Е.В. Гусевой. О проблемах, врагах нашего языка, о грамотности и отношении к языку наш сегодняшний разговор.
— Екатерина Валерьевна, жив ли русский язык?
— Несмотря на всевозможные прогнозы, исследования и статистики, считаю, что русский язык жив! А как иначе? Наш язык – это язык межнационального общения. Он обслуживает все сферы деятельности людей, живущих на территории России: на нём пишутся важнейшие документы страны, ведётся преподавание в учебных заведениях. С древнейших времён наш язык испытывал на себе множество воздействий, но я уверена, что русский язык переживет любые перемены.
— На Ваш взгляд, сохранилась ли пушкинская речевая «гибкость и правильность»?
— А.С. Пушкин по праву считается основоположником русского литературного языка. Он навсегда стер условные границы между тремя классическими стилями. Эта великая историческая заслуга Александра Сергеевича перед русским языком была правильно оценена уже его современниками. В современном русском литературном языке есть все – богатая лексика, упорядоченный грамматический строй и обширная система стилей. Словарный фонд, речь, безусловно, меняются. Но красота языка остается. Остаются прекрасные художественно-выразительные средства, которых нет ни в одном другом языке. Только ценим ли мы это?
— Какие письмена останутся от нашего времени потомкам? Не сгорят ли они со стыда, перебирая наши курьёзные ошибки?
— Здесь стоит сказать о том, что нужно различать два тесно связанных понятия — язык и речь. На ошибки в объявлениях, вывесках, к сожалению, больше стали обращать внимание с целью насмешки, нежели в качестве просветительской направленности. Зачем лишний раз акцентировать на этом внимание? Нужно в первую очередь работать над собой, над своей грамотностью, чаще заглядывать в словари, которые являются первыми помощниками. Язык – это сложившийся годами механизм, его сложно разрушить. Но в наших руках не потерять тот «великий, могучий, правдивый и свободный русский язык», о котором писал И.С. Тургенев. Конечно, хотелось бы, чтобы потомки увидели красоту эпитетов и метафор, нежели слова сетевого сленга.
— В настоящий момент русский язык переживает своеобразный кризис: он насыщен ненормативной лексикой и многочисленными жаргонами. Каково Ваше отношение к этому? Ведь одна из главных задач педагога-словесника — заботиться о чистоте родного языка.
— Изменения, произошедшие в обществе за последние десятилетия, не обошли стороной и русский язык. Процессы, которые происходят сейчас, лингвисты называют «третьей варваризацией» или тотальной жаргонизацией. Языковеды говорят о том, что за последние десятилетия русский язык обогатился – словарный запас современного человека пополняется с каждым днем. Можно ли считать это обогащением? Новых слов много, но какие это слова? Это или иноязычные слова, которые никакого отношения не имеют к высокодуховному сознанию русского человека, или жаргонизмы, которые сегодня льются на нас повсюду. Я считаю, что задача любого взрослого человека — помочь ребенку усвоить важное и полезное. Оставить без внимания пустое и даже, возможно, опасное. Ведь одна из функций языка – это воздействие. Воздействовать можно по-разному.
— Какие на сегодняшний день существуют проблемы употребления русского языка? Кто или что является первым врагом для нашего языка?
— Самая главная проблема современного языка в том, что мы потеряли культ чтения книги, библиотеки вытесняются современными гаджетами (вот еще одно современное словечко). Пробуждать любовь к слову необходимо даже у самых маленьких. Обязательно нужно находить время для того, чтобы почитать ребенку, поговорить с ним о том, как прошел день, обсудить волнующие его вопросы. Мы, живущие в 21 веке, имеем огромное богатейшее наследие, оставленное нам нашими предками. Меня часто спрашивают о том, что почитать. Начинаю перечислять произведения: «Воскресение» Л.Н. Толстого, рассказы В.П. Астафьева, В.М. Шукшина… Не читал. Не слышал. Так зачем тогда искать? Есть неимоверное количество прекрасных произведений, которые вы еще для себя не открыли. Ответьте себе на вопрос: «Вы давно получали в подарок книгу или, предположим, дарили сами»? Очень рада слышать от детей рассказы о домашних библиотеках. Так, например, домашней библиотеке бабушки одной из моих учениц может позавидовать любой знаток литературы. Ребята приносят книги в школу, мы обмениваемся. Книга — самая главная наша ценность. Нужно возобновлять ее значимость.
— Важна ли грамотность в интернете? Можно ли сказать, что пренебрежение грамматикой, пунктуацией в частной переписке приводит к снижению грамотности у пользователей?
— Речевая культура должна находиться на должном уровне в любой ситуации. К сожалению, общение в социальных сетях заменяет живое человеческое общение. Возможно, именно поэтому в интернете собеседники уже перестали писать друг другу вежливые слова: все сокращается и стремительно упрощается, используются стикеры. Кроме того, орфографическое написание слова сближается с транскрипцией, которая максимально приближена к фонетике разговорной речи. В ряде случаев наблюдается намеренное искажение написания и произношения. Особенно остро стоит проблема интернет-сленга, а также обилие иностранных заимствований в современной русской речи. О сетевых жаргонах пишут научные работы! Вопрос: «Зачем»? Нам нужно гордиться нашей литературой, которую создавали веками великие писатели и поэты. Об этом нужно писать и говорить. У России во все времена была задача – сохранение культуры и цивилизации. Так хочется верить, что А. С. Пушкин по-прежнему «наше все».
— Насколько важна для общества, для отдельного человека грамотная устная речь? Многие оправдывают свою неграмотность фразами в духе «ну мы же не на уроке русского языка». Соблюдать языковые нормы действительно не так уж важно, или это просто отговорка для лентяев-троечников?
— Найти оправдания всегда проще, чем работать над собой. Я считаю, что человек, уважающий себя и окружающих, никогда не позволит себе, например, использовать бранные слова в своей речи. Особенно это касается взрослых людей – это плохой пример детям. Сегодня как никогда актуальны замечательные строки из стихотворения А. Ахматовой «Мужество». Оно написано в 1942 году, в эвакуации, вдали от любимого города. Стихотворение посвящено родному языку — самой великой ценности. Ахматова обращается к нам, к нашему поколению. «Свободным и чистым тебя пронесем, И внукам дадим, и от плена спасем навеки».
— Иностранцы, выучившие русский язык «по Толстому и Тургеневу», часто высказываются красивее, чище, чем россияне, чья речь загрязнена словами-паразитами вроде «типа», «в смысле» и т. д.
— Я бы здесь порассуждала о языковом менталитете. Иностранцам не всегда понятны сложные конструкции в нашем языке. Большие сложности с числительными, окончаниями. Но самое главное то, что не все понимают и проникаются произведениями художественной литературы. Не зря иностранцев часто критикуют за экранизации книг великих писателей. Не так видят, чувствуют, переживают. Нам так же тяжело понять и принять их культуру. Это нормально. Но говорить правильно, не искажая слова, нужно на любом языке.
— Как в современных условиях возможно очистить собственную речь? И вообще, нужно ли это делать? Может, язык большинства с различными «типа» — это нормальный современный русский язык, а «язык Пушкина и Лермонтова» — это устарело и давно неактуально?
— Для меня речь человека – это его душа. Какой-то его внутренний монолог. «Каков человек, такова его и речь» – говорил Сократ. Соглашусь с тем, что речь человека связана с его образом жизни, поступками. Речь маленького ребенка нужно правильно наполнять. Заниматься речью взрослого человека, конечно, уже сложнее. Он сформировался как личность, у него свои принципы. А язык Пушкина и Лермонтова изучали, изучают и будут изучать. Это образцовый язык.
— Ни для кого не секрет, что сейчас мы сталкиваемся с большими проблемами, касающимися низкой грамотности населения. Вы применяете еще какие-то приемы помимо изучения правил орфографии, синтаксиса и прочих разделов русского языка?
— Школьная программа по русскому языку – это не только правила. Целый раздел посвящен развитию речи, изучаем историю языка. Ребята участвуют в предметных олимпиадах, пробуют свои силы в проектной деятельности. Выпускники готовятся к поступлению на филологические факультеты. Старшеклассники занимают призовые места в конкурсах, которые проводятся в высших учебных заведениях. На уроках стараемся искать новые методы и формы работы. Современные дети проводят много времени в социальных сетях? Так пусть проводят его с пользой! С одиннадцатиклассниками создавали аккаунты героев произведений в Instagram и вконтакте, подбирали цитаты, речевую характеристику, музыку. С гуманитарными предметами нельзя без творческого подхода.
— Есть и другие формы привития любви к языку?
— Я считаю, что любовь к языку непосредственно связана с духовным становлением личности. Откуда черпать эту духовность? Ответ прост! Из классической литературы и качественного общения. Читайте, приобщайте к чтению близких. Общаясь в социальных сетях, не пренебрегайте элементарными правилами, не сокращайте слова. Будьте дружелюбны и вежливы.

В регионах округа объявлен старт регистрации на Молодежный форум «iВолга 2020»

09.07.2020

Форум «iВолга» в 2020 году пройдет в онлайн-формате с 24 по 28 августа. На платформе сайта будут реализованы образовательная и культурно-досуговая программы, а также конкурс грантов Фонда содействия развитию институтов гражданского общества в ПФО и конкурс проектов Росмолодежи. Грантовый фонд окружного конкурса проектов в этом году составит более 10 млн рублей.

Старт регистрации на форум был дан накануне Дня молодежи России,
26 июня. Для участия необходимо подать заявку до 20 июля через личный кабинет в АИС «Молодежь России» по ссылке: https://myrosmol.ru/event/46965, а затем пройти отбор, после которого предоставляется доступ ко всем активностям форума и право на участие в окружном конкурсе проектов. А для тех, кто еще не готов быть активным участником, но хотел бы погрузиться в атмосферу форума, предусмотрена возможность стать зрителем.

В рамках образовательной программы форума будут организованы лекции и тренинги, семинары и встречи с почетными гостями. Она включает в себя четыре тематических направления: смену «Наша Победа» посвященную 75-летию окончания Великой Отечественной войны, смену «Территория для жизни», предназначенную для молодых людей, желающих реализовать себя в сфере экологии, градостроительства, архитектуры, смену «Мой бизнес», направленную на приобретение теоретических знаний и практических навыков реализации собственного бизнеса, и смену «Наука и цифровые технологии», посвященную современным исследованиям и научно-практическим разработкам.

Молодых людей на форуме ждут элементы геймификации, система поощрений, основанная на рейтинге участников, а также чаты и интерактивы, обеспечивающие нетворкинг.

Материалы форума – лекции экспертов, дискуссии, семинары — будут оперативно выкладываться на сайт «iВолги», для того чтобы каждый мог получить максимум полезной информации, способствующей личному развитию и приобретению новых навыков.

9 июля в 13.00 (мск) в группе «ВКонтакте»: https://vk.com/samaroblast пройдет прямой эфир с представителями дирекции молодежного форума Приволжского федерального округа «iВолга» Кристиной Гнатюк и Олесей Мокеевой. Они расскажут о предстоящем форуме и ответят на поступившие вопросы.

Молодежный форум Приволжского федерального округа «iВолга» проходит под патронатом полномочного представителя Президента Российской Федерации в Приволжском федеральном округе. Организатором форума является правительство Самарской области при поддержке Федерального агентства по делам молодежи.

Результаты голосования по Конституции, борьба с незаконной рубкой леса, открытие больниц и другие итоги недели

06.07.2020

Нижегородская область продемонстрировала высокий процент одобрения поправок — их поддержали почти 80% избирателей. Также эта неделя ознаменовалась присвоением Нижнему Новгороду звания «Город трудовой доблести», снятием карантина в двух городах и очередными послаблениями режима повышенной готовности

В Павлове и Кулебаках сняли карантин по коронавирусу

Губернатор Нижегородской области Глеб Никитин с 30 июня отменил карантин в городах Павлово и Кулебаки, сообщают в пресс-службе правительства региона. В обоих населенных пунктах запрет на въезд и выезд действовал со 2 мая, также на них не распространялись послабления, который поэтапно вводились во всем регионе. Единственной территорией, на которой продолжает действовать режим карантина, остается Дивеево — там он был введен еще 25 апреля. Несмотря на запрет въезда в село не проживающих в нем людей, в минувшие выходные его посетила балерина Анастасия Волочкова. Перед выездом ее задержали сотрудники полиции: Волочковой грозит штраф согласно ч. 1 ст. 20.6.1 («Невыполнение правил поведения при чрезвычайной ситуации или угрозе ее возникновения») и ч. 2 ст. 6.3 («Нарушение законодательства в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения») КоАП РФ.

На минувшей неделе также возобновили работу спортивные школы, а также физкультурно-оздоровительные комплексы и плавательные бассейны, в которых проводится спортивная подготовка. На этом этапе будут действовать ограничения по числу спортсменов: в закрытых помещениях одновременно могут находиться не более трех человек, на открытых площадках — не более семи. Снятие запрета на тренировки затрагивает 38 ФОКов и 73 спортшколы.

Кроме того, возобновилась плановая госпитализация в больницах, которым также разрешено заниматься реабилитацией пациентов. Исключение пока составляют медицинские учреждения, перепрофилированные под ковид-госпитали. Кроме того, перед госпитализацией пациентам необходимо в течение недели сдать анализ на наличие коронавируса — лечение можно будет начать только после получения отрицательного результата.

Более 79% нижегородцев поддержали поправки в Конституцию

В Нижегородской области поправки в Конституцию поддержали 79,31% избирателей сообщили в региональном избиркоме по итогам обработки всех бюллетеней. Против проголосовали 20,16%.

Напомним, голосование проводилось с 25 июня по 1 июля. По данным избирательной комиссии, очным способом проголосовали 1,898 млн человек. Выдано было 1,904 млн бюллетеней, из них 10 тыс. оказались недействительными. Всего в списки для голосования были включены 2,576 млн избирателей — таким образом, фактически на избирательных участках проголосовали 73,67% избирателей при явке 73,91%. В ходе очного голосования самый высокий процент одобрения поправок зафиксирован в Дивеевском (96,99%) и Починковском (89,08%) районах, самый низкий — в Сарове (66,12%) и Володарском районе (69,45%). В Нижнем Новгороде больше всего сторонников поправок оказалось в Московском районе (82,58%), меньше всего — в Нижегородском (73,75%).

На участие в электронном голосовании, как сообщалось ранее, зарегистрировали 139,57 тыс. человек. Явка составила 92,11% (128,55 тыс. человек), при этом в ящиках для голосования оказалось 125,77 тыс. бюллетеней. Среди голосующих дистанционно изменения в Конституцию поддержали 59,69% избирателей, оставшиеся 40,31% проголосовали «против». Председатель избиркома Маргарита Красилевская вечером 1 июля заявила, что серьезных нарушений в ходе голосования зафиксировано не было. «Поступали обращения от граждан, но указанные в них нарушения своего подтверждения не нашли. Мы считаем, что работа была проведена качественно и на высоком уровне», — сообщила она.

Комментируя итоги голосования, губернатор Глеб Никитин отметил, что в новой редакции Конституции важны положения, касающиеся поддержки детства и материнства, доступной и качественной медицины, защиты культурного наследия, охраны окружающей среды и научно-технического развития.

«Нередко можно было слышать, как чиновники того или иного уровня говорят: «Это не наши полномочия, все вопросы к кому-то другому». Такого быть не должно. Создание единой системы публичной власти предполагает ответственность за все, что происходит на территории нашей страны. Увеличивается и роль выборных органов всех уровней власти. Возрастает значение таких инструментов прямой демократии, как голосование жителей по тем или иным вопросом. Это сделает систему управления более эффективной и полезной людям», — заявил глава региона.

Нижнему Новгороду присвоено звание «Город трудовой доблести»

Нижний Новгород вошел в список 20 российских городов, которым Владимир Путин присвоит звание «Город трудовой доблести». Об этом президент заявил в четверг на заседании организационного комитета «Победа». Документы о присвоении городам нового статуса будут подписаны в ближайшее время. Напомним, сбор подписей за звание начался в феврале — с этого времени в централизованных пунктах и на сайте занижний.рф инициативу поддержали свыше 742 тыс. человек. Еще более 103 тыс. подписей было собрано накануне в ходе очного голосования по поправкам в Конституцию — итого было собрано 846,6 тыс. голосов. Губернатор Глеб Никитин сообщил, что в ближайшее время состоятся торжественные мероприятия в честь присвоения Нижнего Новгороду почетного звания. «Уверен, что этот день навсегда останется в памяти нижегородцев. В городе обязательно будут появляться символы, связанные с почетным званием «Город трудовой доблести», — заявил он. Звание «Город трудовой доблести» появилось в российском законодательстве 1 марта. Соответствующий законопроект Владимир Путин внес в Госдуму в декабре 2019 года. Основанием для присвоения почетного звания могут стать госнаграды, которыми награждались городские предприятия, или вручение им переходящих красных знамен Государственного комитета обороны СССР. В Нижнем Новгороде такие награды, в частности, имеют «Красное Сормово» и ГАЗ. Кроме Нижнего Новгорода, звание «Город трудовой доблести» получат Саратов, Екатеринбург, Челябинск, Самара, Пермь, Нижний Тагил (Свердловская область), Омск, Казань, Новосибирск, Ярославль, Магнитогорск (Челябинская область), Ижевск, Уфа, Томск, Ульяновск, Иваново, Новокузнецк (Кемеровская область), Иркутск и Боровичи

(Новгородская область). В городах, удостоенных этого звания, будет устанавливаться стела с изображением герба города и текстом соответствующего указа главы государства — площадку для нее смогут выбрать сами нижегородцы. Кроме того, к событию приурочили открытие памятника «Горьковчанам — доблестным труженикам тыла» в Нижегородском кремле.

В нижегородских школах готовятся внедрить цифровую образовательную среду

Нижегородская область вошла в число 14 пилотных субъектов РФ, где с 1 сентября планируется внедрение цифровой образовательной среды (ЦОС) в учреждениях общего и среднего профессионального образования. Проект постановления правительства РФ на прошлой неделе опубликовало федеральное Минпросвещения.

Эксперимент рассчитан на 2020-2022 годы и направлен на «разработку, апробацию и внедрение новых образовательных технологий». В процессе внедрения планируется создать платформу ЦОС, интегрированную с порталом госуслуг, разработать контент и оснастить образовательные организации необходимой инфраструктурой. Внедрением целевой модели будут заниматься Минпросвещения, Минкомсвязи, а также власти регионов, которым поручено подготовить «дорожные карты» по проведению эксперимента. Средства на реализацию эксперимента регионы получат из федерального бюджета. С помощью платформы ЦОС предполагается проведение занятий с использованием различных технологий дистанционного образования и промежуточная аттестация учащихся.

При этом в правительстве региона развеяли опасения родителей на тему того, что с внедрением цифровой среды школы полностью перейдут на дистанционное образование. По словам министра образования, науки и молодежной политики региона Сергея Злобина, занятия с 1 сентября будут возобновлены в привычном формате. Он также объяснил, что проект, наряду с созданием цифровой платформы, предполагает закупку дополнительного компьютерного и презентационного оборудования в школы и колледжи.

В Нижегородской области утвержден новый план по борьбе с вырубкой леса

Губернатор Нижегородской области Глеб Никитин утвердил новый план по борьбе с незаконной вырубкой леса на территории региона. План предполагает сотрудничество органов исполнительной власти, прокуратуры, МВД, ФНС, а также органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов.

«К борьбе с незаконной заготовкой и оборотом леса будут привлечены десятки ведомств в регионе», — заявил Глеб Никитин. «Процесс учета древесины и сделок с ней должен быть максимально прозрачным. Это касается всех этапов — от заготовки сырья до получения его потребителями», — подчеркнул глава региона.

По мнению Глеба Никитина, за счет подобного взаимодействия общими усилиями возможно значительно снизить количество нелегальных предпринимателей в отрасли.

В региональном деплесхозе сообщили, что всего с начала 2020 года лесные инспекторы провели более 9 тысяч рейдов, в том числе с применением спутникового мониторинга лесов. По результатам этих проверок выявлено 450 нарушений лесного законодательства. Среди них установлено 88 фактов незаконной заготовки древесины.

Директор департамента лесного хозяйства Нижегородской области Роман Воробьев сообщил, что новый план, утвержденный губернатором, будет регламентировать взаимодействие

инстанций, которые контролируют процесс заготовки, переработки, транспортировки, реализации и экспорта древесины.

«План предполагает проведение совместных рейдов и профилактические мероприятия по выявлению и предотвращению фактов нарушения закона, работу по взысканию штрафов и возмещению вреда, причиненного лесам незаконными рубками», — отметил Роман Воробьев. «Несомненно, это отразится на эффективности работы по борьбе с нарушителями», — считает директор регионального деплесхоза.

В Нижегородской области стартует новый набор участников для федерального проекта АСИ «Кадры будущего для регионов»

05.07.2020

Школьники и студенты смогут включиться в реализацию социально-экономических проектов, направленных на развитие региона

 

Региональное министерство образования, науки и молодежной политики сообщает о новом наборе участников стратегической инициативы «Кадры будущего для регионов — Нижегородская область», которая реализуется с 2019 года. В прошлом году участниками инициативы стали более 300 студентов и школьников области.

Инициатива «Кадры будущего для регионов — Нижегородская область» направлена на формирование и развитие лидерских команд из активных, амбициозных и неравнодушных школьников и студентов, готовых включиться в проектирование и реализацию социально-экономических идей, направленных на развитие региона. В этом им помогают наставники — представители политической, научной и профессиональной элиты области, которые курируют своих подопечных и всесторонне способствуют эффективной реализации проектных продуктов.

Команды школьников и студентов в возрасте от 14 до 17 лет, ориентированные на развитие своих территорий, под руководством тьюторов и наставников проходят специализированные обучающие программы в формате индивидуальных образовательных и профессиональных сессий.

Студенты высших учебных заведений в течение года продуктивно руководят своими подшефными — самыми талантливыми детьми в регионе, добиваются вместе с ними отличных результатов, помогают находить ресурсы для нужных и полезных идей, инициатив, проектов, активно участвуют в развитии наставнического движения.

В ходе реализации проектов предоставляется возможность социальных и профессиональных проб в разных отраслях экономики, на ключевых предприятиях региона, а также стажировки на производстве.

Инициативой предусмотрены работа в формате проектных команд с федеральными тренерами (в соответствии с распределением), работа (параллельный модуль) в формате проектных команд с цифровой платформой МЭО (по отдельному графику).

У участников появится уникальная возможность обрести новых друзей, получить личный цифровой профиль «навыков 21 века», развить в себе лидерские, коммуникативные, административно-организаторские способности; получить опыт общения с лидерами НКО, бизнеса, культуры, образования, СМИ, представителями органов власти и в итоге успешно реализовать свой собственный проект под руководством наставника.

Подробная информация о проекте и порядке подачи заявки на участие в новом наборе размещена на сайте Нижегородского научно-информационного центра: http://www.nnic.nnov.ru.

Контактное лицо: куратор стратегической инициативы «Кадры будущего для регионов — Нижегородская область», главный специалист ГБУ ДПО ННИЦ – Царева Ирина Сергеевна, тел. (831) 419-89-83, e-mail: irina-s-dotsenko@mail.ru.

 Источник: министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области

Сотрудников нижегородских предприятий научат работе в рамках нацпроектов

29.06.2020

Программа обучения специалистов, участвующих в реализации национальных проектов, стартовала в Нижегородской области. По словам главы региона Глеба Никитина, область вошла в число пилотных по обучению сотрудников предприятий для реализации нацпроектов.

Курсы повышения квалификации будет организовывать министерство экономического развития РФ в рамках президентской программы подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства России. Финансироваться обучение будет из федерального бюджета. При этом, как подчеркнул министр экономического развития и инвестиций Нижегородской области Игорь Норенков, регион с самого начала активно участвует в реализации президентской программы. «Область вошла в число пилотных, где осуществляется апробация программ повышения квалификации с использованием персональных образовательных сертификатов. Очень ценно, что наш регион отмечают на федеральном уровне», — отметил Норенков.

Первые курсы планируется провести в июле. «Курс касается двух нацпроектов: «Экология», «Малое и среднее предпринимательство и поддержка индивидуальной предпринимательской инициативы», — рассказал губернатор. — С 29 июня по 16 июля на базе НИУ – филиала РАНХиГС — пройдут обучение 33 специалиста, участвующих в реализации нацпроекта «Экология». Тема крайне важная – переход на раздельный сбор твердых коммунальных отходов», — добавил Глеб Никитин и пояснил, что с учетом санитарно-эпидемиологической обстановки, обучение будет проходить в онлайн-формате.

По мнению регионального министра экономического развития, тот факт, что на участие в обучении, посвященном национальному проекту «Экология» и раздельному сбору ТКО, поступило более 80 заявок, говорит о востребованности такого рода программ. Глеб Никитин, в свою очередь, напомнил, что в 2019 году Нижегородская область одной из первых в стране начала переход на раздельное накопление отходов.

Важность такого перехода, а также создания инфраструктуры по сортировке и переработке отходов подчеркивал во время обращения к Федеральному собранию президент России Владимир Путин.

«Дистанционное голосование — очень удобный формат», — Андрей Жильцов

27.06.2020

Руководитель Центра добровольчества Нижегородской области Андрей Жильцов выбрал для голосования по поправкам в Конституцию дистанционный формат. Чтобы выразить свое мнение, ему понадобилось минимум времени и несколько кликов на компьютере.

«Голосовать по поправкам в Конституцию России дистанционно я решил сразу, как только узнал о такой возможности. Онлайн-формат для меня — самый удобный, с учетом моей занятости и текущей эпидемиологической ситуации. Через портал Госуслуг, где у меня уже была учетная запись, я подал заявку, дождался смс-подтверждения. Это кстати, единственный раз, когда на ожидание ушло некоторое время, о чем портал меня заранее любезно предупредил. Сегодня, когда участвовал в дистанционном голосовании, сделать пришлось всего пару кликов. Все очень просто и понятно — открыл бюллетень, нашел нужную графу для голосования, кликнул. Получил сообщение: «Спасибо, ваш голос учтен». Думаю, в системе разберется каждый.

Кстати, дистанционный формат выбрало большинство моих коллег именно потому, что он удобный. А для молодежи — еще и привычный. Как отец троих детей могу подтвердить, что большая часть жизни юного поколения проходит в Интернете. Если мы хотим учитывать мнение и голоса нашей молодежи, онлайн-голосование обязательно должно быть. Плюс электронных выборов еще и в том, что меньше хлопот с открепительными талонами и другими бумагами. Голосовать можно везде, где есть Интернет.

В то же время значительная часть людей воспринимает выборы, как праздник. Для них приход на избирательный участок — важное событие. Думаю, система, которая объединяет разные форматы голосования, способна охватить наибольшее число людей и дает им больше возможностей для волеизъявления», — сказал Андрей Жильцов.

Фото Жильцова — https://nko-pfo.ru/