All posts by borba

Свет, как воздух, только замечаем когда его нет

22.09.2019

28 июля. 9.30. Дежурный диспетчер районных электросетей нажимает кнопку на пульте управления энергосистемой района, и сразу гаснет свет в Сеченове, за исключением финского поселка (другая линия).
Плановое отключение электроэнергии, о котором сообщалось в ЕДДС, сельскую администрацию, было объявление в районной газете и соцсетях. Большинство из нас были предупреждены, но рука подчас все это время машинально тянулась к выключателю. Так мы привыкли к этому благу цивилизации, что без света, образно говоря, просто жизнь останавливается.
Электромонтеры, вооружившись бензопилами, отправились на объездную дорогу, со стороны кафе «Сеченовский рай». После дождей клены и всякая поросль бурно пошли в рост. Высоковольтная линия, питающая районный центр от подстанции Сеченово 110/35/10, потребовала ухода. Еще две бригады работали внутри села у домов и зданий, где возникла необходимость опилить кроны деревьев, мешающие бесперебойному обеспечению улиц электроэнергией.
— Мы регулярно проводим обходы линий электропередач, выявляем пролеты опор, между которыми необходимо сделать очистку от деревьев и кустарников, чтобы предотвратить аварии, — говорит начальник Сеченовских электросетей А.В. Володин. – На этот раз отключение в большом масштабе – 5244 потребителя. Все согласовано с руководством района. В рабочие дни это невозможно сделать, т.к. у нас 145 учреждений и организаций, многие из которых и час не могут обойтись без электроэнергии. Мы максимально уплотнили день, обеденный перерыв и вместо предполагаемых семи рабочих часов уложились в 4 час. 47 мин. Вместе с работниками было задействовано три автомашины и автогидроподъемник. Если прежде для нас эта работа была трудновыполнимой, т.к. телескопичку приходилось заказывать из Сергача, то теперь, второй год, у нас своя. Не надо подстраиваться под чей-то график, работаем по своему плану. На обслуживании у РЭСа 16 линий 10 киловольт и 361 линия (идущие по населенным пунктам) – ВЛ-0,4 кВ и 222 трансформаторные подстанции. Приходится содержать в порядке не только это оборудование, но и заниматься вот такими лесоразработками, как в воскресенье, т.к. клен растет очень быстро — по полтора метра в год.
— Отключение в больших масштабах бывает и при замене опор линий электропередач.
— В августе планируются отключения электроэнергии на линии, питающей населенные пункты: Мамлейка, п. Теплостанского с-за, д. Николаевка,с. Рогожка, Шуваловка, Кочетовка, Мурзицы — школа и детский сад. Будем менять 9 опор, отслуживших свой срок, и дополнительно устанавливать 4 разъединителя для уменьшения времени поиска неисправностей.
Готовимся к зиме, все идет в плановом порядке.

… И лучшие в мире ученики

22.09.2019

В этом году мы посвятили Левашовке целый разворот в газете. В сборе информации нам помогли многие жители. Историческая часть была за учителем Л.А. Матюшиной. Когда готовился материал, Лидия Александровна в беседе постоянно возвращалась к школе, своим выпускникам, хотя ушла на заслуженный отдых уже три года назад. Не раз повторила фразу: «Я счастливый человек! У меня были лучшие в мире ученики». Как не рассказать о таком педагоге?! Поначалу она неохотно отвечала на вопросы — «не хочу говорить о себе», но снова и снова возвращалась к своим ученикам.

— Я действительно счастливый человек! Каждый из моих бывших учеников особенный и неповторимый. Миша Хохлов уже в пятом классе заинтересовался историей, знал все мифы Древней Греции. Получил юридическое образование (предприниматель сейчас), но любовь к истории не пропала. Очень много читает, хорошо разбирается во многих исторических событиях. Володе Голованову всегда не хватало урока. Провожал меня до учительской, чтобы хоть еще немного услышать об истории или задать вопрос. Закончил магистратуру исторического факультета Нижегородского государственного педагогического университета им. К. Минина. Анжела Самсонова. Очень талантлива. У неё получается всё, за что бы она не взялась. Активно участвовала в районных конференциях по краеведению, занимала неизменно призовые места. На данной момент является студенткой третьего курса факультета философии и социального управления того же вуза, что и Володя. Успевает всё: и учиться на «отлично», и писать статьи в научные журналы, и заниматься рукоделием, и подрабатывать. А. Козлов из Бахаревки может часами говорить на исторические темы. Одинаково хорошо знает любой период истории. Всегда удивлялась его способности удерживать в голове большое количество информации. Алексей — студент уже четвертого курса Нижегородского государственного университета им. Лобачевского (Институт международных отношений и мировой истории). Очень активный молодой человек. Принимает участие в реализации молодёжных проектов Н. Новгорода, работал с поисковым отрядом на месте ожесточенных боевых действий Великой Отечественной. Как забыть такого ученика? А еще был волонтёром на чемпионате мира по футболу в минувшем году. Такое право надо было заслужить и выдержать конкурс. У него столько впечатлений от красивейшего стадиона в Нижнем, от встреч с иностранными гостями! Альфия Ахметжанова, из Красного Острова, студентка второго курса исторического факультета Московского педагогического университета. И еще очень много учеников, о которых хотелось бы рассказывать и рассказывать. Я могла бы, наверное, о них написать целую книгу. Всех их помню и люблю.
— Лидия Александровна, запомнились многие, но, надо понимать, больше, наверное, увлеченные, как и Вы, историей. А у Вас когда возник интерес к этому предмету?
— Наверное, ещё в дошкольном возрасте. Мама нам с сестрой читала вместо детских книг рассказы из старых учебников истории, доставшихся от двоюродной сестры-школьницы. Слушали мы ее с удовольствием. Она все нам объясняла о том далёком и таинственном для нас мире. И, как теперь понимаю, была хорошим рассказчиком, потому нам хотелось узнавать от нее все больше и больше нового. А в школе у меня были просто хорошие учителя. Первая учительница В.И. Сашина – человек строгий, требовательный, но в тоже время отзывчивый, справедливый, не жалевший времени на учеников. Хотелось во всём походить на неё. Я трудно расставалась с Верой Ивановной, когда окончила четыре класса, и с тревогой ждала 1 сентября. В пятом классе пришли новые учителя и новый классный руководитель, учитель истории В.Г. Мишанина – удивительной души человек, Учитель с большой буквы! И тут нельзя было просто еще больше не увлечься историей. Я думаю, что нет ни одного ученика Левашовской школы, который не уважал бы Веру Григорьевну. Она нас учила быть добрыми, отзывчивыми, дружными, трудолюбивыми. Под её руководством мы были тимуровцами, помощниками колхозу в уборке урожая и даже артистами. Для каждого из нас она по-настоящему стала близким человеком, примером во всём. Так постепенно я влюблялась в историю и профессию учителя все больше и больше. Но путь к профессии оказался длиннее, чем я думала. Сначала — Работкинский совхоз-техникум, специальность «агроном», и только потом — исторический факультет Нижегородского государственного университета им. М. Горького.
— В Левашовку вернулись по распределению или собственному желанию?
— В 1987 году в родную школу меня направили работать учителем истории, обществознания и мировой художественной культуры. Я очень быстро привыкла к коллективу. Почти все учителя были молодыми, включая директора школы В.А. Хохлова. Проработала 23 года и всегда чувствовала поддержку коллег, готовых прийти на помощь в любой момент и в любой ситуации. С годами приходили новые учителя, менялось руководство школы, но неизменным оставалось доброе отношение друг к другу. С годами учеников в школе становилось все меньше и меньше и в 2010 году школу закрыли. Знаю, что школу закрыли по объективным причинам, но до сих пор сожалею, что её больше нет.
— После ее закрытия перешли работать в Красновскую школу.
— Думала, что проработаю два года, которые мне оставались до выхода на заслуженный отдых по выслуге лет, и уйду, но я ошибалась. Очень скоро ученики из Красного, Бахаревки и Красного Острова стали такими же близкими и родными, как и левашовские. Было жалко с ними расставаться, потому и проработала семь лет. 30 лет в школе – это хороший стаж!
— Как понимаю, для Вас профессия учителя одна из самых важных и ответственных?
— Во власти учителя не только вложить в голову ученика знания, но и вдохновить, вселить уверенность, заставить поверить в свои силы. Никому в голову не придёт стать музыкантом, если нет музыкального слуха. Прежде чем стать учителем, каждый должен задуматься: «А есть ли у меня талант к педагогической деятельности? Готов ли я быть единым целым с моими учениками, хватит ли у меня умения и терпения учить их, жить их интересами, не быть равнодушным к их переживаниям, готовым прийти на помощь?» Ответил положительно, значит твоё место в школе.
— Прошло почти три года, как Вы расстались со школой…
— Скажу честно: боялась своего нового статуса. Думала: «Как же я теперь буду без ребят?» Но мои ученики меня по-прежнему радуют и удивляют. Масса поздравлений с праздниками, цветы, добрые пожелания… Навещают в каникулы, праздничные дни или когда имеют возможность. Они по-прежнему являются важной частью моей жизни. Я благодарна каждому из них за ту радость и счастье, которые они мне дарили и дарят сейчас. Двери моего дома всегда были открытыми для учеников, открыты они и сейчас.
— У Вас, наверное, всегда было мало свободного времени?
— Совершенно верно. Теперь я могу больше внимания уделять любимым занятиям. Летом занимаюсь цветами, перед домом большой цветник. Зимой — рукоделием. В последнее время увлеклась бисером делаю цветы и композиции из него. Занимаюсь с внуками. Готовлю вместе с родителями внука Егора к первому классу (в Сеченовскую школу). Со старшей внучкой Ульяной ставим опыты по выращиванию огородных культур, участвуем в районных конкурсах и побеждаем. Не забываю и любовь всей жизни – историю. Накопился материал по родословной моей семьи, надо его теперь привести в порядок. Есть материалы по краеведению. Они тоже пока не систематизированы. Так что есть чем заняться.
— Всего Вам доброго!

Вопросы спорные. Причины разные

22.11.2019

Многие родители, и не только, отмечают то, что растёт количество школьников, которые после сдачи ГИА, покидают стены родной школы.

Кого-то это беспокоит. Некоторые родители этого даже категорически не приемлют, заставляя идти в 10 класс, думая, что тем самым они устраивают лучшее будущее своёму ребёнку. Они объясняют это тем, что большинство детей после 9 класса, в силу возраста, имеют весьма смутное представление о том, кем хотят быть. Родители в прямом смысле слова боятся потерянного времени и сил. Но есть и другая сторона медали. Бывает, что он, родитель, может быть необъективным советчиком в плане выбора профессии, т.к. зачастую вкладывает в своё желание свои амбиции, нереализованные, опять же свои, мечты и планы. Сколько знаем историй, когда мама или папа мечтали стать врачами, но обстоятельства жизни складывались таким образом, что в итоге реализовывали себя в другой профессии, а мечта так и оставалась мечтой, но «Ведь у меня есть сын. Вот он-то, эту мою мечту и исполнит!» Знаете такие семьи? А правильно ли это?.. Решайте сами.
Также у большинства родителей, если ребёнок уезжает из дома раньше на два года, возникают дополнительные сложности и затраты: жильё, проезд, питание. И кто же будет следить за распорядком его дня? Очень часто дети, вырвавшись на свободу от чрезмерной родительской опеки, начинают прогуливать занятия и посещать различные увеселительные мероприятия, общаясь порой с сомнительными личностями. Ну и конечно же, почему-то старшее поколение до сих пор убеждено, что вузовское образование престижнее, и что его можно получить только после окончания 11 классов, что только оно гарантирует их ребенку достойный заработок. Кроме того, на них влияет мнение окружения, будь то родственники или соседи, поэтому родители всячески стараются не ударить в грязь лицом перед людьми и доказать, что их ребенок не хуже других, что он обязательно получит высшее образование, и непременно по престижной профессии.
А некоторые взрослые относятся абсолютно спокойно, поддерживая своего ребёнка, давая ему возможность быть самостоятельным, принимать решение и нести за него ответственность. Одним словом, повзрослеть. На эту тему «за» и «против» можно рассуждать долго. Сколько людей, столько и мнений.
Мы решили пообщаться с ребятами-девятиклассниками, которые приняли твердое решение поступать в техникум и задали им только один вопрос: «Почему ты решил продолжить обучение не в школе?» Главная причина, по мнению ещё школьников, как вы уже, наверное, догадались, ЕГЭ. Почти всех оно страшит и пугает. С каждым годом задания становятся всё сложнее, система контроля всё жестче. И мы знаем и вы знаете случаи, когда детская психика просто не выдерживала колоссального давления со стороны учителей, родителей. Итог плачевен.
В поступлении в техникум ребята видят массу плюсов: вы всё равно получаете полное среднее образование, но при этом получаете и специальность. И это главный плюс. Был озвучен ещё один: многие колледжи имеют образовательные контакты с высшими учебными заведениями и успешные ученики могут продолжить обучение по бюджетной линии. Кстати, что касается бюджета, обучение в техникуме дешевле. Что ж, достаточно серьезные аргументы.
А вот что об этом думает главный специалист по общему образованию РУО Е.Н. Анисимова.
– Было время, когда выпуски из средней школы были по 122 человека, потом 80, потом 60. В 2018 году выпуск из 11-х составил 44 человека — это был самый маленький выпуск. В этом году в 10 класс пришли тридцать три школьника: двадцать два в Сеченове, пять в В. Талызине, шесть в Мурзицкой школе. Одиннадцатиклассников немногим больше – тридцать шесть. В чём дело? Сдача единого государственного экзамена, конечно же, внесла свой вклад. В 11 класс не идут потому, что хотят избежать ЕГЭ. Это ни для кого не секрет, — объясняет Елена Николаевна. — В 2022 году по новым образовательным стандартам средней школы третьим обязательным ЕГЭ станет иностранный язык, добавившись к русскому и математике. Кстати, в связи с этим известно, что родительская общественность обратилась в министерство просвещения с просьбой отменить это решение или хотя бы упростить процедуру сдачи. Какой-то официальной реакции на эту идею родителей не последовало пока, но, тем не менее, факт такой присутствует. Идти в 10 класс или нет — это сложный вопрос и он индивидуален. Ответ зависит от самого ребенка, его планов и предпочтений, успешности обучения.
Каждый ребёнок особенный – это бесспорно. И всё же есть дети, о которых говорят «особенный» не для того, чтобы подчеркнуть уникальность его способностей, а для того, чтобы обозначить отличающие его особые потребности. Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) – острая тема. В России число детей с инвалидностью растёт. В 2019 году их стало 670 тысяч, что почти на 20 тысяч больше, чем годом ранее (https://o-krohe.ru/news/). Работа территориальной психолого-медико-педагогической комиссии (ТПМПК) говорит о том, что наш район не исключение: в прошлом году детей с ОВЗ насчитывалось 51 человек, в этом – 63. И что ещё нельзя не отметить, на территории нашего района есть дети всех видов ОВЗ, а их семь: дети с нарушениями зрения, слуха, с тяжёлыми нарушениями речи, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, с нарушением интеллекта, с расстройством аутистического спектра. Такие дети требуют к себе особого внимания.
– Не просто особого внимания, — уточняет Елена Николаевна. — Детям с особенностями развития сегодня вовсе не обязательно обучаться в специальных учреждениях, получить качественное образование и лучше адаптироваться к жизни они смогут в обычной школе. Все дети разные, они не должны отвечать нашим требованиям и стандартам, но при этом они все могут учиться. У нас для таких детей предусмотрено инклюзивное обучение, т.е. это когда дети с ОВЗ учатся в обычных школах совместно со здоровыми детьми или в специально созданных классах. «Особенные» дети принимаются на обучение по адаптированной образовательной программе с согласия родителей (законных представителей) и на основании рекомендаций ППМК. У нас есть детишки, которые находятся полностью на домашнем обучении. Их в районе четверо. По состоянию здоровья они не могут посещать школу, но это не мешает им учиться. Педагоги приходят и занимаются с ними дома. С педагогами ведётся активная работа по повышению их квалификации по вопросам инклюзивного образования: посещают курсы, проходят обучение, участвуют в различных семинарах по работе с детьми с ОВЗ.
Ответить на вопрос, что же приводит к росту количества «особенных» детей, опять-таки сложно. Это может быть всё что угодно: патологии, травмы, неблагоприятные социально-бытовые условия, иногда даже неосведомлённость родителей в вопросах развития ребёнка. Вопрос вновь индивидуальный и искать причины можно долго. Но как бы там ни было, ценность человека, а уж тем более маленького человека, не зависит от его способностей, может он видеть, говорить или же нет, и не от его достижений, поступил он в вуз или же «завалил» экзамен. Согласитесь?

В соответствии с графиком

22.09.2019

Разгар лета, но почти все июльские деньки напоминали дождливую, а на этой неделе к тому же и холодную осень. Потому как
не узнать, что делают коммунальщики в районе по подготовке к холодному времени года. Н. Железина встретилась с директором Сеченовского филиала Акционерного общества Нижегородской областной коммунальной компании (АО «НОКК») А.Г. Киреевым.

— План ремонта на 2019 год согласован в головном офисе, в нем прописаны все работы и финансовые затраты. Идем в соответствии с графиком, выполнение составляет 55 %.
В районе семь газовых котельных. Как только весной их остановили, сразу приступили к ремонту. Все перебрали, почистили. Где необходимо, идет замена насосов старого образца на современные. Больше внимания, как всегда, уделяется квартальной котельной на ул. Крылова Сеченова. Она самая мощная, обслуживает 18 многоквартирных домов, плюс частный сектор. Один котел летний, два – зимних и один всегда в резерве. Это позволяет в зимнее время работать без сбоев. Приостановлена была система горячего водоснабжения. Произведены частичная замена ветхих трубопроводов горячего водоснабжения, запорной арматуры, укрепление участков сети ГВС.
Центральная котельная (за КБО) в следующем году по инвестиционной программе будет модернизирована: устаревшую заменим модульной автоматизированной.
— Все в плановом режиме. У нас на обслуживании водопроводная сеть в 92,7 километра и более 4300 потребителей. В этом году проложили в земле новую ветку, один километр, от Сеченовской школы до детсада «Березка», детского приюта и котельной ЦРБ. В первые два бюджетных учреждения централизованное водоснабжение придет уже в этом году, а когда в районную больницу – все будет зависеть от ее руководства. Там копать ничего не придется, трубопровод пойдет по теплотрассе. Поступают заявления от частного сектора. Выдаем технические условия, если позволяет расчетная мощность. Люди понимают, что качество воды совсем другое, нет той жесткости, как во всех колодцах Сеченова. Роспотребнадзор ведет контроль за качеством воды ежемесячно.
— Летом у жителей трехэтажек есть вопросы: до третьего этажа вода подчас не доходит.
— Мы регулярно проводим обследование внутридомовых территорий, регулярно ликвидируем несанкционированные врезки в подвалах в систему холодного водоснабжения, составляем акты, но они появляются вновь и вновь. Все видят, как тот или иной сосед протаскивает шланг из подвала и поливает, но никто не хочет нарушать дружеских отношений. Идет просадка в давлении воды и нет, естественно, напора. Глядя с балкона третьего этажа, легче ругать коммунальщиков, нежели сообщить о неправильных действиях соседей по телефону дежурной диспетчерской службы ЖКХ 5-19-18. Обычно мы подаем в систему 400-450 кубометров воды в день, при массовом поливе — до 700. За месяц набегает приличная сумма, за которую население не платит, потому будем применять более жесткие меры.
— Вода у нас по-прежнему поступает из Козловки. Эксплуатируются ли две скважины, которые пробурили в Мурзицах в прошлом году?
— Вода только из Козловки. Разрабатывается санитарная зона вокруг новых скважин, технически надо будет решить вопрос, как будет вестись система очистка от извести и прочих элементов не соответствующих СанПиНу. В прошлом году в Мурзицах на системе нынешней очистки воды поменяли фильтры кварцевые (это делается раз в три года). В этом году заказали материал еще на один, чтобы в случае чего у нас был в запасе.
— Александр Геннадьевич, будет ли улучшаться ситуация по воде в В.Талызине?
— На две водонапорные башни по ул. Советской и Ивана Заикина на следующий год готовится проектно-сметная документация.
— Система водоотведения тоже на обслуживании в НОККе. Здесь, наверное, чаще возникают вопросы.
— Очистные сооружения большого ремонта не требуют. Сами же сети изношены на 70%, это говорит о многом. И не все зависит от нас. Наша зона ответственности – до стены многоквартирного дома. Далее отвечает домоуправляющая компания, у которой ключи от подвалов. Во многих засорах канализаций чаще бывает виновато население. Вопросы, бывают, решаем совместными усилиями.
— В прежние годы задолженность населения за услуги ЖКХ доходила до двух миллионов рублей. Сейчас какая ситуация?
— Сумма практически не меняется. Взыскиваем долги через мировой суд, а они снова накапливаются. Это мешает более динамичному развитию предприятия. Чтобы готовиться к зиме, приобретаем материалы у нас тоже появляются долги перед поставщиками.
Юридический отдел плотно работает с должниками. Предлагается рассрочка платежей. Мало ли какие обстоятельства бывают в семье?! Кто-то ею пользуется, кто-то ждет пока мировой суд и, в конце концов, приставы им напомнят. И все равно приходится платить. За этот год в мировой суд подано 149 заявлений о выдаче судебного приказа. Вынесено 170 судебных приказов в пользу НОККа.
— Лето – напряженный период для коммунальщиков. О ком можно сказать, что работают высокопроизводительно?
— Сварщики, слесари, операторы, киповцы знают свои обязанности и стремятся не оставить дела на глубокую осень, когда будет холодно и слякотно. Скажу, что под руководством мастеров участков С.М. Мартьянова (сеченовского), А.А. Легошина (верхнеталызинского), А.В. Дыляева (мурзицкого) выполняются все задачи, поставленные головным предприятием, мною и инженерной службой. Думаю, к зиме подготовимся хорошо, только бы не было непредвиденных аварийных ситуаций на трубопроводах.
— Успехов коллективу в труде.
— Спасибо.

Вся жизнь сопровождается мечтами

22.11.2019

Шахматы – серьезное увлечение Ю.А. Шекурова

Это фото сделано в 1974 году: встреча выпускников Сеченовской школы 1957 года. На ней одноклассники и педагоги Ю.А. Шекурова
Верхний ряд: А. Галанов, В. Калишин, В. Беляров, В.И. Земскова, Ю. Шекуров, А. Ракаев, В. Колчин.
Нижний ряд: Е.И. Давыдова, В. Павлова, М.Г. Уварова, Г. Королева, В.В. Остроумова, Л. Скворцова, А. Гуськова

29 октября отметил юбилей Почетный гражданин Сеченовского района Ю.А. Шекуров. Трудно представить, что этому энергичному, активному человеку – 80. Это солидная дата, с высоты которой можно посмотреть на свою жизнь, вспомнить прошлое и людей, которые были в судьбе, поделиться мудростью и опытом с молодыми, что, кстати, Юрий Александрович и делает с большим удовольствием и ответственностью.

Он всегда в центре общественной жизни, нередко заглядывает и к нам, в редакцию. Вот и накануне юбилея мы встретились с Ю.А. Шекуровым, и он немного рассказал, как он выразился, «о себе и о времени».
– Практически всю свою трудовую жизнь связал с районом.
Довелось в полной мере хлебнуть из чаши жизни немало трудностей, выпавших на долю военного поколения. Пришлось даже есть хлеб из лебеды. А выжить мне с братом помогло трудолюбие матери, которая работала с утра до ночи не покладая рук, держала домашний скот и, главное, корову, без молока лепешку из лебеды не съешь.
Отца не помню, прошел войну с белофиннами и погиб в первый год Отечественной войны в звании лейтенанта.
Работоспособность матери передалась и нам, оба все летние каникулы работали в колхозе. Мне до сих пор помнится, как вывозили на лошадях навоз на поля, участвовали в молотьбе, скирдовали, а старший брат гонял гурты КРС до Горького, работал на колхозном кирпичном заводе.
И вот именно от матери мы получили настоящее трудовое воспитание, она воспитала в нас чувство ответственности. За годы учебы не помню случая, когда бы пошел в школу с невыученными уроками, а тем более с невыполненными письменными заданиями. Школа была для меня вторым родным домом — был и председателем ученического комитета, и секретарем комсомольской организации. С благодарностью вспоминаю дорогих мне учителей и, в первую очередь, директора нашего Константина Степановича Десятникова, мою любимую учительницу Н.Ф. Созыкину-Петрушкину, Н.И. Гришину и многих других. Особое место отвожу совсем молодым учителям М.А. Назаровой-Конюховой, В.И. Земсковой и Е.И. Тонюшкиной-Давыдовой.
Школу окончил с серебряной медалью, потом защитил диплом с отличием в институте.
Мы росли с трудные годы, учились, как раньше выражались, на медные гроши, но это были годы простых человеческих радостей, духовной и сердечной теплоты со стороны родных, друзей, учителей, да и большинства людей той поры.
Мое поколение любило свою Родину, гордилось своим общественным строем, который дал нам возможность получить бесплатное высшее образование, позволял работать по способностям, поощрял каждого повышать свой духовный и профессиональный уровень, почти избавил наше сознание от таких понятий, как голод, нищета, бездомность, проституция, социальные заболевания.
Трудящиеся страны Советов, я себя отношу к ним, трудились во имя реализации самых справедливых и светлых идей. И хотя мы жили не очень богато, но достойно и уверенно.
Свою трудовую жизнь связал с самой мирной профессией – строителя, ибо это дело – среди людей и для людей, удовлетворение наинужнейших людских потребностей. Какое это удовольствие – видеть как рождается нечто – дома, клубы, детские сады, административные, производственные и животноводческие здания, дороги и т.п.
Доброе дело – оно всегда добром отзывается. Работа в моем понимании – потребность, которую надо считать благословением, это великое наслаждение, ибо труд дает действительную основу жизни, особенно если итог труда в радость и тебе, и людям. Сейчас, к огромному сожалению, совершенно другой подход к работе, да и к жизни вообще.
Вся жизнь человека сопровождается мечтами. Скажи, о чем мечтаешь, и я скажу о тебе многое. Если составить список, в котором были бы обозначены мечты в разные периоды жизни, то выстроится яркая картина всей жизни.
Очень многое, о чем мечталось, сбылось в моей жизни. Какая-то личная мечта становилась общественной, другая обернулась свадьбой, созданием семьи и прочным семейным счастьем.
Сейчас у меня мечта одна – хочу, чтобы мои внуки, внучка и правнучки были достойны своего дедушки и были счастливы.

На зимние квартиры

22.11.2019

Как только похолодало, дойное стадо коров перебралось с пастбищ на фермы, хотя эта неделя для последней декады октября была еще сравнительно теплой. И при небольшом поголовье коров (655) в районе все-таки происходит снижение продуктивности стада. Об этом говорит главный зоотехник управления сельского хозяйства И.Н. Юшканов.

– Осень – это всегда сложный период для животноводства. В былые времена во многих колхозах дворы в это время обычно были еще не готовы, возникали проблемы с подвозом кормов, будто зимовка наступала вдруг. Ничего не изменилось и на ряде уже ныне частных ферм. Руководители хозяйств были проконсультированы по тому, как безболезненно преодолеть переходный период, но снижение надоев все равно пошло. Ежедневно в районе производится лишь 2,4 тонны молока.
Не сумели создать хороших условий для животных вовремя на ряде ферм. Непозволительно отправлять в запуск коров, когда не знаешь сроки их отела. Зооветслужба рекомендует сделать ректальное обследование, чтобы составить график запуска и четко следить за ним. Три килограмма фуража корове в день, как дают некоторые, – это очень мало. При том, что еще и сено запасли повсеместно лишь третьего класса. Анализы в лаборатории показали, что корм имеет повышенное содержание клетчатки (травы грубые, скошены с опозданием), низкое содержание белка и сахара. Только на одну ферму, в Болтинке, регулярно завозится жом. Нет снова и запасов сочных кормов. В Красном в воскресенье приступили к закладке силоса из кукурузы в курган. Техника идет через весы, но темпы невелики. Если на транспортировке зеленой массы не прибавится количество машин, то заготовка кормов продлится до белых мух.
В сельхозпредприятиях, где произошли некоторые сбои в производстве в переходный к стойловому содержанию период, следует улучшить рационы кормления.

Школьные маршруты

22.11.2019

Н.Д. Гужанов живет в Обуховке, работает водителем в РУО, на маршруте Обуховка-Скрипино-Шемарино-Липовка. С 2003-го года, а всего за рулем более 30 лет. Раньше в школу и обратно вместе со всеми учениками ездила и его дочка, сегодня она уже взрослая, живет в городе. Но из дома рано поутру вместе с ним выходит его супруга, первый пассажир: Ирина Ивановна преподает в Липовской школе иностранный язык. Двенадцать школьников и педагоги ежедневно начинают путь к знаниям в салоне ПАЗа под управлением Николая Дмитриевича.

Автопарк управления образования не самый большой в районе, однако степень ответственности работающих здесь водителей одна из самых высоких. Дорога требует от них максимум внимания и подготовки: они осуществляют подвоз детей в образовательные организации – школы.

Восемнадцать единиц техники, автобусы ПАЗ и ГАЗели, девятнадцать водителей (еще один легковой автомобиль). Ежедневно они отправляются в путь по тринадцати маршрутам. Обычно пять единиц в резерве, но вот сейчас, когда учащиеся Сеченовской школы учатся в две смены, задействовано сто процентов техники. Самый отдаленный маршрут – Обуховка-Скрипино-Шемарино-Липовка. Не близок путь и от Ивановки до Сеченова, из глубинки Васильевского сельсовета подвозится один ученик, старшеклассница. Один школьник садится в ПАЗ «Дети» и в Богатиловке, это уже один из трех маршрутов направления В. Талызино. Всего осуществляется подвоз более 300 детей к образовательным организациям, и более всего, конечно, в Сеченовскую среднюю школу, шестью маршрутами, в том числе по самому райцентру. – Все мы понимаем, насколько напряженная работа водителя любого профиля, а когда за спиной пассажиры, дети — сложно вдвойне, колоссальная ответственность, — говорит о коллективе водителей управления образования начальник хозяйственно-эксплуатационной конторы РУО В.Н. Прохоров. – В пять утра, а осенью, зимой в непогоду и холод – еще раньше, нужно прогреть, подготовить технику. Дороги на ряде направлений оставляют желать лучшего, могут возникнуть и другие проблемы, занос, например. Поэтому с водителями всегда на связи, если что, они звонят мне, я далее – соответствующим структурам, решаем вопросы. Все они на постоянном контроле руководителей администрации района.
Владимир Николаевич может отслеживать маршруты водителей по компьютеру в системе мониторинга автотранспорта (все оснащены системой ГЛОНАСС), что и продемонстрировал тут же. Весь маршрут как на ладони, километраж с точностью до метра; скорость, с которой водитель следует по маршрутам (это всегда не более 60 км/час). Срок эксплуатации автотранспорта, перевозящего детей, — не более 10 лет. Из почти двух десятков школьных автобусов лишь три чуть старше. Парк обновляется. В прошлом году поступили четыре новые единицы: два ПАЗа и две ГАЗели NEXT. А вообще требования при эксплуатации очень серьезные, говорит В.Н. Прохоров. Вся техника отслеживается по линии ГИБДД; два раза в год – техосмотр; ежегодно осмотр техники проводит прокуратура. При выезде за пределы района, а командировки случаются часто, сотрудники инспекции по безопасности дорожного движения обязательно проводят осмотр, выдают разрешающий документ. Не менее строгие требования и к самим водителям. Медосмотр (освидетельствование) дважды в день, до и после работы; на борту каждого автомобиля установлены тахографы, приборы учета режима скорости, труда и отдыха водителей. Ежегодно все они проходят обучение по программе «Ежегодные занятия с водителями автотранспортных организаций». – У нас опытный коллектив, все водители со стажем, как в целом в профессии, так и непосредственно на транспорте по перевозке пассажиров. Это Д.Ф. Аксенов, Н.А. Китаев, Н.Д. Гужанов и другие. Нередко им приходится выступать, наряду с сопровождающими педагогами, в роли воспитателей: шалят детки, а это недопустимо при движении, во время следования, в первую очередь в целях безопасности – дорога есть дорога.
Вот и хочется пожелать в праздник нашему коллективу, всем водителям ровных дорог, послушных пассажиров, всегда хорошего настроения и конечно, семейного благополучия. Доброго пути на любых расстояниях и направлениях.

Call-центр по вопросам возможного сброса настроек цифрового ТВ будет работать в Нижегородской области с 22 ноября

21.11.2019

Call-центр по вопросам возможного сброса настроек цифрового ТВ будет работать в Нижегородской области с 22 ноября 2019 года.

29 ноября во всех регионах России в составе программ цифрового эфирного телевизионного вещания появятся информационные блоки обязательных общедоступных региональных телеканалов. В Нижегородской области телеканалом 21-й кнопки является телекомпания «Волга». Блоки будут включены в сетку телеканала «Общественное телевидение России» (ОТР, 9 кнопка в первом мультиплексе цифрового эфирного телевидения). Им будет выделено по 5 часов в день.

В ноябре региональные филиалы РТРС выполнят технические работы по изменению настроек передающего оборудования первого мультиплекса. В тот момент, когда работы будут завершены и сигнал первого мультиплекса начнет транслироваться с измененными параметрами, это может вызвать сброс настроек на некоторых моделях телевизионных приемников у населения. В Нижегородской области начало подачи в эфир телесигнала с измененными параметрами пройдет с 21 по 22 ноября. Зрителям необходимо будет провести перенастройку телеканалов — автоматическую или ручную.

Если в процессе настройки возникнут вопросы — можно позвонить в региональный Call-центр по телефону: 422−37−21. Горячая линия будет работать с 22 ноября по 2 декабря с 08:00 до 24:00. Режим работы со 2 декабря — с 09:00 до 18:00.

Справка
СПРАВКА по настройке каналов ЦЭТВ
1. Внимательно изучите инструкцию по эксплуатации телевизора или приставки.
2. Настройка каналов ЦЭТВ в автоматическом режиме.
В меню телевизора (приставки) с помощью телевизионного пульта (пульта приставки) выберете пункт НАСТРОЙКА — АВТОПОИСК. После этого ожидайте, когда система выполнит автопоиск каналов.
3. Настройка каналов ЦЭТВ в ручном режиме.
В меню ТВ или приставки нужно выбрать пункт НАСТРОЙКА КАНАЛОВ — РУЧНОЙ ПОИСК. Далее выберете дециметровый диапазон (UHF), задайте частотный канал SN, ширину полосы (или полосу пропуска) — 8 МГц и укажите ТВК или частоту трансляции первого и второго мультиплексов в вашем населенном пункте.
Уточнить ТВК и частоты трансляции пакетов ЦЭТВ в конкретном населенном пункте можно на сайте СМОТРИЦИФРУ. РФ в разделе ГЛАВНАЯ / ТЕЛЕЗРИТЕЛЯМ / СТРОИТЕЛЬСТВО СЕТИ ЦИФРОВОГО ТВ (https://nnovgorod.rtrs.ru/tv/digital/). На этом же сайте можно найти информацию по выбору, подключению и настройке ЦЭТВ в разделе ГЛАВНАЯ / ТЕЛЕЗРИТЕЛЯМ / ВСЕ ДЛЯ ПРИЕМА (https://nnovgorod.rtrs.ru/tv/connect/)
4. Подробные рекомендации по настройке каналов ЦЭТВ в зависимости от моделей приемного пользовательского оборудования (ТВ или приставок) описаны в инструкции по эксплуатации к оборудованию или на сайте производителя.
5. Обновление программного обеспечения (ПО) телевизора или приставки.
Обновление ПО рекомендуется в тех случаях, когда установленное ПО устарело и устройство работает некорректно. ПО можно найти на сайте производителя ТВ или приставки. Если на сайте производителя есть новое ПО для вашей модели ТВ или приставки, устанавливайте его, строго следуя прилагаемой инструкции.

Нижегородская область намерена развивать связи с Сингапуром

21.11.2019

Для закрепления договоренностей, достигнутых этой осенью, Глеб Никитин подписал соглашение с Российским фондом прямых инвестиций

Нижегородская область намерена развивать сотрудничество с Сингапуром: как сообщил глава региона Глеб Никитин, соответствующие договоренности были достигнуты в ходе переговоров, состоявшихся этой осенью.

В настоящее время область также заключила договор с Российским фондом прямых инвестиций, который занимается привлечением иностранных капиталов и работой с потенциальными инвесторами. В рамках этих договоренностей власти региона будут информировать РФПИ о проектах, планируемых к реализации или уже реализуемых в Нижегородской области, а также запрашивать через фонд информацию о проектах иностранных компаний.

Сведения о Нижегородской области также появятся на портале Фонда Invest in Russia, кроме того РФПИ намерен содействовать региону в организации переговоров с зарубежными инвесторами.

«Соглашение о сотрудничестве с Нижегородской областью направлено на поддержку полноценного раскрытия потенциала региона, и привлечение новых инвестиций в проекты в различных отраслях», — прокомментировал новость гендиректор РФПИ Кирилл Дмитриев. Уверен, наши иностранные партнеры заинтересуются возможностями, которые предлагает регион», — добавил руководитель фонда. По его словам, развитие регионов является одним из ключевых приоритетов Российского фонда прямых инвестиций, в том числе, в рамках реализации национальных проектов.

По оценке Глеба Никитина, Нижегородская область на сегодняшний день обладает всей необходимой инфраструктурой для реализации инвестиционных проектов, а сотрудничество с Российским фондом прямых инвестиций позволит сделать региональную инвестиционную политику более эффективной.

«РФПИ является важным федеральным институтом развития, позволяющим выстраивать контакты с иностранными инвесторами. За годы работы фонда при его поддержке было реализовано немало успешных проектов, привлечено около 40 млрд долларов инвестиций», — подчеркнул глава Нижегородской области.

Напомним, что РФПИ, в частности, является одним из соучредителей торговой компании AliExpress Russia, созданной при участии китайской Alibaba Group, российского холдинга Mail.Ru Group и ПАО «Мегафон». Всего за годы существования фонда им реализовано свыше 70 проектов, и сейчас организация развивает долгосрочные партнерские отношения с инвесторами из более чем 15 стран.

Ранее Глеб Никитин рассказывал, что Нижегородская область в 2019 году увеличила экспорт в страны Азиатско-Тихоокеанского региона на 32% — в

частности, АТР закупает высокотехнологичное оборудование, электронику и аппаратуру, а также топливо и масло-жировую продукцию.