Образование

Глеб Никитин доложил Татьяне Голиковой о создании технопарка профобразования в Нижнем Новгороде

17.04.2024

16 апреля 2024 года в рамках выставки-форума «Россия» на ВДНХ губернатор Нижегородской области Глеб Никитин доложил заместителю председателя Правительства РФ Татьяне Голиковой о ходе подготовки к запуску федерального технопарка профессионального образования на базе «Нижполиграфа» в Нижнем Новгороде. Также участие в мероприятии приняли министр просвещения РФ Сергей Кравцов и министр труда и социальной защиты РФ Антон Котяков.

Доклад Никитина.jpg

Во время визита на стенд Нижегородской области Татьяна Голикова ознакомилась с перспективными проектами, развивающимися в регионе, в том числе с проектом создания технопарка профессионального образования. Создание технопарка ведется на базе Парка мастеров «Нижполиграф» в Нижнем Новгороде в рамках федерального проекта «Профессионалитет». Инициатива соответствует задачам нацпроектов «Образование» и «Производительность труда».

Как рассказал Глеб Никитин, проект предполагает подготовку и оборудование 43 лабораторий, в которых будет осуществляться обучение и профессиональная переподготовка преподавателей со всей страны. На сегодняшний день на завершающей стадии находится подготовка студий креативных индустрий: рекламы и маркетинга; анимации и моушен-дизайна; 2Д- и 3Д-печати; медиадизайна и 3Д-графики; производства мультимедийного контента; звукозаписи; музыки, звукорежиссуры и звукового дизайна; интерактивных медиа.

Еще 13 лабораторий запустят в этом году — лаборатории фрезерных и токарных работ, лабораторию по беспилотникам, лаборатории синтеза минералов, электроники, полимеханики и ИТ.

«Особенность этого парка в том, что мы делаем кластер, направленный в том числе на креативную индустрию, туризм, культуру. Даже само предназначение здания исторически соответствует такой задаче. Изначально «Нижполиграф» создавался как Дом трудолюбия Рукавишниковых. Здесь ежегодно будут повышать квалификацию и проходить профессиональную переподготовку не менее 10 000 человек. Одновременно с созданием технопарка меняется и территория вокруг, создается целый квартал», — рассказал Глеб Никитин.

Во время встречи Глеб Никитин подчеркнул значимость единой модели профориентации для учащихся и обратил внимание, что в 2023/2024 учебном году единую модель профориентации реализуют 796 общеобразовательных организаций Нижегородской области, а охват составляет более 150 тысяч школьников 6-11 классов. Эта модель направлена на то, чтобы помочь молодежи в выборе профессионального пути и успешном старте в карьере.

В завершение встречи победители и амбассадоры регионального этапа чемпионата «Профессионалы» пригласили Татьяну Голикову на открытие технопарка в сентябре 2024 года, на базе которого также пройдет 3-й Молодежный форум «Амбассадоров Профессионалитета».

Сергей Кравцов: «Нижегородская область является флагманом в развитии образования»

09.04.2024

На площадке КУПНО прошло всероссийское совещание по вопросам преподавания предметов естественно-научного цикла

8 апреля 2024 года Нижегородскую область с рабочей поездкой посетил министр просвещения России Сергей Кравцов. Вместе с губернатором Нижегородской области Глебом Никитиным он посетилкорпус «Школы 800» в Автозаводском районе. Также  министру представили ход реализации проекта по созданию флагманской школы имени Негина.

Затем на площадке Корпоративного университета правительства Нижегородской области состоялось всероссийское совещание по вопросам преподавания предметов естественно-научного цикла. Его участниками стали более 150 организаторов сферы образования, педагогов и методистов из разных регионов страны.

Пленарное заседание мероприятия открыли Сергей Кравцов, Глеб Никитин и заместитель руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Игорь Круглинский.

Визит_Кирилл Мартынов.JPG
Фото – Кирилл Мартынов

На совещании обсуждались актуальные вопросы государственной политики в сфере общего образования, а также важнейшие аспекты преподавания предметов естественно-научного цикла. В ходе открытого диалога действующие учителя математики, физики, химии и биологии внесли свои предложения по совершенствованию системы школьного образования в стране.

«Нижегородская область является флагманом в развитии образования. Здесь очень хорошо выстроена работа школ, колледжей, высших учебных заведений и научных учреждений. Этот опыт нам очень важен для дальнейших шагов по развитию естественно-научного образования в стране», – заявил Сергей Кравцов.

Министр просвещения РФдобавил, что большую роль в развитии естественно-научного направления играет национальный проект «Образование», в рамках которого в том числе в сельской местности открываются центры естественно-научного образования «Точка роста», а также проходит оснащение кабинетов школ современным оборудованием.

«С 1 сентября 2023 года утверждены единые образовательные программы, в том числе по физике, химии, биологии, математике. По истории с этого учебного года уже все школьники работают по новым учебникам для 10–11-х классов. Сейчас мы приступаем к подготовке учебников по естественно-научным предметам», – сказал Сергей Кравцов.

 Министр просвещения отметил, что задача школы – обеспечить широкий кругозор у учеников, чтобы благодаря качественным базовым знаниям ребята могли выбрать интересную им профессию и при желании в будущем сменить профиль. Он обратил внимание, что на сегодняшний день развитие естественно-научного образования является одним из приоритетных направлений.

 «Недавно получили данные по выбору школьниками предметов для сдачи ЕГЭ в 2024 году. У нас есть небольшой рост среди планирующих сдавать физику по сравнению с количеством школьников, которые выбрали этот предмет в прошлом году. Это связано с введением единой системы профориентации в школах. По четвергам проходят занятия «Россия – мои горизонты». На них в том числе много говорят об инженерном образовании»,пояснилглава Минпросвещения России.

Глеб Никитин отметил, что на территории региона реализуется ряд важных проектов в сфере образования.

«Я благодарен, что наши инициативы поддержаны и оценены на федеральном уровне. Речь идет о строительстве флагманской школы имени Негина и других новых школ, создании технопарка «Нижполиграф», об открытии десяти кластеров по проекту «Профессионалитет» в сфере специального образования. Это не просто здания, но и новые ячейки в общеобразовательном просветительском проекте, который мы ведем вместе с министерством просвещения России», — сказал Глеб Никитин.

Глава региона также отметил важность темы всероссийского совещания для региона.

«С учетом специфики Нижегородской области для нас крайне важно научное направление образования, включающее подготовку по инженерным специальностям, развитие научных кадров. Наш регион сохраняет лидирующие позиции по инновационным и научным разработкам. Сегодня общались с директорами школ, есть потребность в кадрах, особенно в учителях математики. Работа по повышению привлекательности профессии комплексная и многогранная. И сегодня совещание дало возможность обсудить аспекты этой работы с педагогами», — добавил Глеб Никитин.

Педагоги-участники мероприятия заслушали доклады коллег и обменялись лучшими практиками по подготовке и подбору естественно-научных кадров. В рамках тематических секций для гостей состоялись мастер-классы по физиологии человека, химии, нейротехнологиям и применению технологий виртуальной и дополненной реальности. Они смогут применить полученные знания на своих уроках.

Напомним, национальный проект «Образование» реализуется в стране в соответствии с указом президента России Владимира Путина «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации». Ключевая цель национального проекта – обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования и вхождение России в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования.

В настоящее время национальный проект «Образование» включает в себя 8 федеральных проектов: «Современная школа», «Успех каждого ребенка», «Цифровая образовательная среда», «Молодые профессионалы», «Социальные лифты для каждого», «Социальная активность», «Патриотическое воспитание» и «Молодежь России».

В кадетских корпусах ПФО в апреле начнется набор воспитанников

08.04.2024

Нижегородский кадетский корпус имени В.Ф. Маргелова планирует прием в 7-й и 10-й классы

В апреле 2024 года начинается прием документов кандидатов, желающих обучаться в Нижегородском, Башкирском* и Татарстанском* кадетских корпусах Приволжского федерального округа. Для повышения доступности кадетского образования предусмотрен набор в эти учебные заведения 20% обучающихся из других регионов Российской Федерации, а также из числа воспитанников детских домов и интернатных учреждений.

Прием документов в Чувашском кадетском корпусе* начнется в мае-июне, в Удмуртском* — в июне. 

В Нижегородском кадетском корпусе Приволжского федерального округа имени генерала армии В.Ф. Маргелова (д. Истомино, Балахнинский округ) планируется набор воспитанников в 7-й и 10-й классы. Кадетский корпус готовит будущих специалистов для воздушно-десантных войск ВС РФ. Общее число обучающихся – 381 человек (только мальчики), 18 классов-комплектов (7-11 классы).

На территории кадетского корпуса находятся учебный и спальный корпуса, столовая, строевой плац, корпус дополнительного образования с медицинским блоком, административное здание, клуб, ФОК, хоккейная коробка, воздушно-десантный городок с парашютной вышкой, общевойсковая полоса препятствий, универсальные спортивные площадки, теннисный корт, стадион, автодром, а также комплекс зданий учебно-методического центра патриотического воспитания ПФО «Гвардеец».

В учебном корпусе 33 кабинета, которые оснащены интерактивными досками и современным оборудованием, позволяющим выполнять практические и лабораторные работы. Имеются актовый зал на 500 мест, музей, кабинеты автодела, робототехники, столярная и слесарная мастерские.

Система дополнительного образования предусматривает обязательные уроки по военной подготовке («НВП», «Общевойсковая подготовка», «Воздушно-десантная подготовка»), а также занятия в кружках и секциях. В рамках программы «Юный десантник» в  течение учебного периода каждый кадет совершает не менее трех прыжков с парашютом. Для желающих проводится обучение по программе подготовки водителей автотранспортных средств категории «В» и «С».

Функционирует 27 кружков и секций различной направленности (пейнтбол, горная подготовка, туристическое многоборье, бокс, боевое самбо, рукопашный бой, легкая атлетика и др.). Издается газета «Нижегородский кадет», работают «кадетское телевидение», фото- и изостудии.

Питание пятиразовое, проживание – в четырехместных комнатах с отдельным санузлом, душевой и гардеробной. Оборудованы спортивные уголки, чайные комнаты, кабинеты самоподготовки, психологической разгрузки и отдыха, бытовые комнаты.

Справка*:

Подробная информация о правилах приема в кадетские корпуса, необходимых документах и конкурсных испытаниях размещена на официальных сайтах учреждений:

– Нижегородский кадетский корпус Приволжского федерального округа имени генерала армии В.Ф. Маргелова (п. Истомино, Балахнинский округ) – https://www.kadet-mvf-nn.ru/;

– Башкирский кадетский корпус Приволжского федерального округа имени Героя России А.В. Доставалова (г. Ишимбай) https://bkkpfo.ru/;

– Татарстанский кадетский корпус Приволжского федерального округа имени Героя Советского Союза Г.Б. Сафиуллина (г. Нижнекамск) –https://edu.tatar.ru/nkamsk/kadet_sch-int1;

– Удмуртский кадетский корпус Приволжского федерального округа имени Героя Советского Союза В.Г. Старикова (г. Воткинск) – https://ukk-pfo.gosuslugi.ru/;.

– Чувашский кадетский корпус Приволжского федерального округа имениГероя Советского Союза А.В. Кочетова (г. Чебоксары) – https://chebkadet21.ru/.

Источник: аппарат полномочного представителя президента РФ в ПФО

СФЕРУМ ЗАПУСКАЕТ ОБНОВЛЕННЫЙ КУРС ДЛЯ ПЕДАГОГОВ

01.04.2024

Сферум запускает обновленный курс для педагогов
Фото: предоставлено организаторами
На основе обратной связи от пользователей платформу доработали, добавив новые функции и возможности

Образовательный сервис перезапускает бесплатный онлайн-курс для педагогов «Учебный профиль Сферум в VK Мессенджере: решение образовательных задач с использованием сервиса». Курс разработан при поддержке Министерства просвещения РФ. 

На основе обратной связи от пользователей платформу доработали, добавив новые функции и возможности. Материалы курса обновили с учетом нововведений.

В обновленном курсе появились материалы от команды Сферума и педагогов с идеями для уроков и внеурочной коммуникации и новых функциях сервиса. Слушатели научатся создавать чаты в учебном профиле и приглашать в них участников, планировать онлайн-уроки и родительские собрания в видеозвонках и проводить учебные опросы.

В программе курса — три видеоурока от замминистра просвещения РФ Татьяны Васильевой, заведующего Педагогической мастерской ЧГПУ, учителя года России 2018 Алихана Динаева и главы отдела интеграции сервиса Сферум, VK Ирины Белевской.

Кроме просмотра уроков участников ждет домашнее задание и итоговый тест из 10 вопросов. Курс проходит дистанционно. Обучение рассчитано на 8 академических часов.

После успешного прохождения курса и итогового теста педагог получит именной сертификат. На конец марта на курс подали почти 99 тысяч заявок, а более 42 тысяч слушателей уже получили сертификаты.

«Теперь учителям доступно еще больше полезной информации о работе Сферума и идей по организации учебного процесса», – заявил Рубен Акопов, руководитель сервиса Сферум, VK.

https://pravda-nn.ru/news/sferum-zapuskaet-obnovlennyj-kurs-dlya-pedagogov/

Нижегородские школьники попробуют решить реальные проблемы производства на кейс-турнире фестиваля «ПрофПогружение»

28.03.2024

Нижегородские школьники в возрасте от 11 до 17 лет попробуют решить реальные проблемы производства на кейс-турнире Всероссийского фестиваля «ПрофПогружение». Регистрация на участие в состязании проводится до 23 апреля.

Организаторами кейс-турнира и фестиваля выступают министерство образования и науки Нижегородской области и Центр молодежных инженерных и научных компетенций «Кванториум». Партнерами проекта стали промышленные предприятия Нижнего Новгорода и других муниципалитетов области.

Кейс-турнир ориентирован на знакомство детей с особенностями функционирования предприятий реального сектора экономики, развитие у обучающихся творческих и инженерно-технических способностей. Принять участие в состязаниях можно индивидуально или командой до трех человек.

Кейс-турнир_ПрофПогружение.jpeg

Как сообщили в министерстве образования и науки региона, кейс-турнир проводится в дистанционном формате и включает в себя несколько этапов. На первом этапе участники зарегистрируются и представят свои конкурсные работы. С 24 апреля до 20 мая экспертная комиссия рассмотрит и оценит работы. Официальная информация о результатах турнира появится на официальном сайте фестиваля «ПрофПогружение» 21 мая.

Ребятам в возрасте 11-13 лет предлагается решить четыре кейса: «Переработка пластиковых отходов», «Создание летательного аппарата будущего», «Сувенирная продукция из обрезков фанеры» и «Улучшение коммуникаций в коллективе». Участники старшей возрастной категории – ребята 14-17 лет – могут проявить свои навыки и компетенции по девяти направлениям. Информация о кейсах и условиях турнира доступна по ссылке: https://kvantorium52.ru/events/sorevnovaniya/profpogruzhenie/.

По информации организаторов фестиваля, в этом году кейс-турнир проходит уже во второй раз. В прошлом году в конкурсном испытании участвовали около 700 обучающихся из 13 регионов России. Команда нижегородцев одержала победу в кейсе от ПАО «Завод «Красное Сормово».

Напомним, что Центр молодежных инженерных и научных компетенций «Кванториум» ведет свою деятельность в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование».

Национальный проект «Образование» реализуется в стране в соответствии с указом президента России Владимира Путина «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации». В настоящее время нацпроект включает в себя 8 федеральных проектов: «Современная школа», «Успех каждого ребенка», «Цифровая образовательная среда», «Молодые профессионалы», «Социальные лифты для каждого», «Социальная активность», «Патриотическое воспитание» и «Молодежь России».

Нескучные каникулы!

23.03.2024

С 25 марта на базах образовательных организаций округа стартуют весенние каникулы, которые продлятся до 29 марта.


Во время весенних каникул на базе Сеченовской школы приступит к работе лагерь с дневным пребыванием детей с организацией двухразового питания. Весело, интересно и с пользой провести каникулы смогут 50 юных жителей, посещающих лагеря с дневным пребыванием.
Кроме этого, с 24 марта 8 детей будут направлены в оздоровительный лагерь «Волжский берег» (Воротынский округ).
Конечно, далеко не всем школьникам удастся во время весенних каникул посетить школьные лагеря и детские центры. Но расстраиваться не нужно! Существует много способов приятно и с пользой провести время во время каникул.
На базах образовательных организаций предусмотрена работа малозатратных форм отдыха, таких как прогулочные группы, спортивные площадки во взаимодействии с сельскими Домами культуры, библиотеками, ледовым дворцом «Звездный». Дополнительную информацию можно получить по телефону +79307027621 — Т.А. Маврина.

Родителей нижегородских школьников приглашают присоединиться к Всероссийской акции «Сдаем вместе. День сдачи ЕГЭ родителями»

18.03.2024

В этом году акция пройдет в регионе уже в восьмой раз

Акция_день сдачи ЕГЭ родителями.jpeg

20 марта 2024 года в Нижегородской области в восьмой раз состоится ежегодная Всероссийская акция «Сдаем вместе. День сдачи ЕГЭ родителями». В этот день родители нижегородских школьников и все желающие смогут на собственном опыте узнать, как будет проходить процедура сдачи ЕГЭ в 2024 году.

Участникам акции будет предложено полностью пройти экзамен – от момента входа в экзаменационную аудиторию до получения результатов. Им предстоит сдать сокращенный вариант экзамена по истории, который даст представление об экзаменационных заданиях разных типов.

В ходе мероприятия присутствующие смогут увидеть, как проходит регистрация на ЕГЭ и организуется рассадка участников в аудиториях, как выглядят рабочие места участников ЕГЭ, как организован контроль за объективностью проведения экзамена и как происходит печать и сканирование контрольных измерительных материалов в пунктах его проведения.

«ЕГЭ дает каждому выпускнику одинаковые шансы на поступление в высшие учебные заведения и уравнивает в возможностях учащихся из больших городов и отдаленных сел. Важно понимать, что проведение экзаменов – большой стресс для любого ребенка. Я думаю, что родители, лично прошедшие через экзамен в такой форме, смогут понять чувства своих детей и морально поддержать их в дни сдачи экзаменов», – отметил министр образования и науки Нижегородской области Михаил Пучков.

Узнать информацию о пунктах проведения экзамена, в которых будет организована Всероссийская акция, можно в управлениях образования администраций муниципалитетов региона. Для участия в акции также необходимо обращаться в указанные ведомства.

13 нижегородских школьников и студентов представят регион в финале ежегодной Интеллектуальной олимпиады ПФО

18.03.2024

13 нижегородских школьников и студентов учреждений среднего профессионального образования представят регион в финале ежегодной Интеллектуальной олимпиады Приволжского федерального округа. Об этом сообщили в областном министерстве образования и науки.

Нижегородцы выступят на окружном, заключительном этапе состязания в Перми в период с 12 по 14 апреля 2024 года. Регион, который одержит победу в общем зачете, получит Кубок полномочного представителя президента в ПФО.

«В этом году в финале регионального этапа олимпиады состязались более 420 человек из 47 муниципалитетов региона. Всего в текущем сезоне в соревнованиях приняло участие более трех тысяч ребят – это на одну тысячу больше, чем годом ранее», – сообщил министр образования и науки региона Михаил Пучков.

2.jpeg

Нижегородцы проявили свои знания и навыки в четырех научно-исследовательских направлениях: «Решение изобретательских задач», «Робототехника», «Управление и программирование беспилотных летательных аппаратов» и интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?». Самым востребованным направлением оказалась интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?», в ней приняли участие 314 человек.

В направлении «Решение изобретательских задач» лидером стала команда «Апельсин» школы №6 им. К. Минина из Балахны, в направлении «Робототехника» победила команда лицея №180 Нижнего Новгорода, а в направлении «Программирование беспилотных летательных аппаратов» – команда «Совушки» из школ №15 и 4 г.о.г. Бор. Самый высокий результат в управлении БПЛА показал обучающийся Нижегородского губернского колледжа Артем Крюков. В свою очередь, победителем направления «Что? Где? Когда?» стала команда «Апельсины» лицея №40 Нижнего Новгорода.

Региональным оператором проведения олимпиады выступил центр развития талантов «Вега», работающий по модели образовательного центра «Сириус».

«Мы очень рады, что доступность олимпиады увеличивается. В прошлом году сборная команда региона заняла второе место в командном зачете на окружном этапе. Верим в победу нижегородцев! Желаем нашим победителям достойно выдержать все испытания и обязательно научиться чему-то новому!» – сказала директор центра «Вега» Ирина Зиновьева.

Ученица 10-го класса средней школы №6 им. К. Минина г. Балахна Анастасия Михалевич поделилась своими впечатлениями от участия в состязании.

«Мне нравится участвовать в олимпиадах, потому что это помогает мне развиваться. В олимпиаде такого формата я участвую впервые. Вопросы были очень интересные: приходилось решать задания по модификации технологий, оптимизации процессов и созданию чего-то нового», – отметила школьница.

Эксперт направления «Управление и программирование беспилотных летательных аппаратов», педагог дополнительного образования детского технопарка «Кванториум Бор» Иван Сувернев подчеркнул, что участие в Интеллектуальной олимпиаде ПФО – отличный шанс для самореализации.

«Участники из разных муниципалитетов продемонстрировали высокий уровень усердия и таланта. В ходе соревнования они занимались написанием кода с использованием различных сред разработки программ. Пилотирование БПЛА способствует развитию у детей и молодежи мелкой моторики и реакции. Программирование, в свою очередь, представляет собой важную и постоянно развивающуюся область, которая останется актуальной на протяжении долгого времени», – сказал он.

Напомним, региональный центр развития талантов «Вега» ведет свою деятельность в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование».

Национальный проект «Образование» реализуется в стране в соответствии с указом президента России «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации». В настоящее время нацпроект включает в себя 8 федеральных проектов: «Современная школа», «Успех каждого ребенка», «Цифровая образовательная среда», «Молодые профессионалы», «Социальные лифты для каждого», «Социальная активность», «Патриотическое воспитание» и «Молодежь России».

Глеб Никитин: «За последние шесть лет для юных нижегородцев уже построили и отремонтировали свыше 800 школ и детских садов»

13.03.2024

В Нижегородской области создана передовая система раннего практикоориентированного образования. Об этом рассказал губернатор Нижегородской области Глеб Никитин в ходе выступления на Нижегородской ярмарке 12 марта. Эта работа ведется в тесном сотрудничестве с главными индустриальными партнерами.

Развитие сферы образования стало одной из ключевых тем в выступлении губернатора.

 «В корне изменили отношение и к работе с талантами. Наши олимпиадники по целому ряду направлений теперь получают стипендии на уровне с федеральным центром и всё чаще выбирают регион для продолжения образования и работы», – заявил глава региона.

В настоящее время в регионе работает более 100 профильных инженерных классов – авиастроительных, судостроительных, энергетических, металлургических, агротехнологических и других.

Образование.jpg
Фото – предоставлено пресс-службой губернатора и правительства.

 «Мы вышли на принципиально новый уровень сближения профобразования и реального сектора – создали обширную сеть современных рабочих мастерских и стали лидерами в проекте «Профессионалитет». Регион создает десять кластеров, благодаря этому мы занимаем одно из лидирующих мест по открытию кластеров в стране. Уже совсем скоро свои двери откроет технопарк профессионального образования федерального уровня на базе «Нижполиграфа»», – отметил Глеб Никитин.

Профориентация детей осуществляется и в учреждениях дополнительного образования, многие из которых функционируют в рамках реализации национального проекта «Образование». С 2019 года в регионе открыто почти 400 «Точек роста», 9 детских технопарков «Кванториум», в том числе три мобильных технопарка и два школьных технопарка, семь центров цифрового образования детей «IT-куб», Центр развития талантов «Вега» и два Дома научной коллаборации.

 «По инициативе Росатома и решению Президента создается Национальный центр физики и математики в Сарове, чтобы этот замечательный город, духовный и научный центр страны, как и ранее, стал местом, куда мечтают попасть, чтобы учиться и работать, самые талантливые ребята. Это только первый шаг. В 2030 году здесь появится настоящий город будущего для ученых всей страны», – подчеркнул Глеб Никитин.

Губернатор напомнил о масштабах строительства и капитального ремонта нижегородских образовательных объектов.

«Только за последние шесть лет для юных нижегородцев уже построили и отремонтировали свыше 800 школ и детских садов. Ежегодный ввод теперь в 10 раз больше, чем 20 лет назад – в прошлом году ввели 6 300 мест. Новый концессионный механизм позволяет значительно увеличить темпы», – сказал глава региона.

Напомним, национальный проект «Образование» реализуется в стране в соответствии с указом Президента России «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации». Его ключевая цель – обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования и вхождение России в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования. В настоящее время нацпроект включает в себя 8 федеральных проектов: «Современная школа», «Успех каждого ребенка», «Цифровая образовательная среда», «Молодые профессионалы», «Социальные лифты для каждого», «Социальная активность», «Патриотическое воспитание» и «Молодежь России».

Восьмиклассники из 24 муниципалитетов Нижегородской области приняли участие в интеллектуальном марафоне «В мире естественнонаучных знаний»

08.02.2024

Мероприятие, приуроченное ко Дню российской науки, состоялось на площадке Института прикладной физики РАН

В Нижнем Новгороде на площадке Института прикладной физики Российской академии наук 7 февраля состоялся интеллектуальный марафон «В мире естественнонаучных знаний». В мероприятии, приуроченном к празднованию Дню российской науки, приняли участие ученики восьмых классов школ из 24 муниципалитетов Нижегородской области.

К марафону присоединились более ста победителей и призеров муниципального этапа и участников регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по физике, а также около 30 преподавателей естественнонаучных дисциплин.

3.jpeg

«Региональный центр развития талантов «Вега» проводит множество программ и мероприятий по популяризации науки, и интеллектуальный марафон – только одно из них. Мы благодарны Институту прикладной физики и Ассоциации преподавателей физики за поддержку. На марафоне ребята показали свои знания по естественнонаучным дисциплинам. Для каждого из них это еще один шаг на пути к тому, чтобы преобразовывать свои достижения в победы в научно-технологическом прогрессе», – рассказала директор регионального центра развития талантов «Вега» Ирина Зиновьева.

Школьники прослушали научно-популярную лекцию по физике, на которой им рассказали про электромагнитные и  люминесцентные волны, восприятие цвета. Затем команды школ смогли показать свои знания в интеллектуальном состязании «Что? Где? Когда?», организованном в формате популярной телевизионной игры.

«Игра была интересной, пригодились знания из биологии, математики, информатики. Было много заданий, которые заставляли действительно подумать, включить логическое мышление», – поделилась ученица школы №1 им. М. Горького г. Арзамаса Татьяна Тупикова.

В ходе игры для педагогов состоялся мастер-класс по поверхностному натяжению. Кроме того, для участников мероприятия была организована экскурсия по научным лабораториям ИПФ РАН, во время которой им рассказали об особенностях работы института и познакомили с его сотрудниками.

Организатором интеллектуального марафона выступил региональный Центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи «Вега» при поддержке министерства образования и науки Нижегородской области.

Деятельность центра «Вега» ведется в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование», который реализуется в стране в соответствии с указом президента России Владимира Путина «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации».

ИПФ РАН при поддержке Нижегородского НОЦ создал технологию выращивания кристаллов для медицинских лазеров

19.01.2024

Институт прикладной физики Российской академии наук (ИПФ РАН) при грантовой поддержке Нижегородского научно-образовательного центра (НОЦ) разработал инновационную технологию получения оптических материалов для компактных лазерных установок.

Нижегородские ученые научились выращивать небольшие кристаллы, которые используются при изготовлении ячейки Поккельса индустриальным партнером — региональным предприятием ООО «Мелситек». Ячейка Поккельса служит для контроля светового потока с помощью подаваемого напряжения. Она необходима для управлений параметрами получаемого лазерного луча — формой импульса, состоянием поляризации света, фазовыми характеристиками.

Полученные ячейки компания планирует использовать для замены импортных аналогов при производстве собственного медицинского оборудования.

«Кооперация ИПФ РАН и ООО «Мелситек» — хороший пример трансфера технологий, кооперации науки и бизнеса. Государство в лице НОЦ помогает научной организации в реализации проекта, а полученный продукт внедряется на предприятии реального сектора экономики. Создание таких цепочек – одна из главных задач Нижегородского научно-образовательного центра», — подчеркнул заместитель губернатора Нижегородской области Андрей Саносян.

Кристаллы_ИПФ РАН_НОЦ_ (1).jpg

Замгубернатора отметил, что разработка играет важную роль для достижения технологического суверенитета страны, так как позволяют снизить зависимость от поставок иностранных компонентов.

Заместитель директора ИПФ РАН по научной работе Михаил Стародубцев рассказал, что институт занимался выращиванием крупногабаритных кристаллов в течение нескольких десятков лет, а для освоения технологии производства мелкогабаритной оптики необходимо было выделить дополнительные ресурсы – оборудование и сырье.  

«Работая над большими оптическими элементами, мы довели качество кристаллического материала до такого высокого уровня, что смогли заняться развитием мелкой кристаллической оптики. Большое значение сыграла наша победа в конкурсе научно-технических проектов НОЦ, на средства которого была расширена лаборатория и докуплено оборудование и ресурсы для выращивания мелкогабаритных кристаллов. Это помогло нам масштабировать выпуск и вместе с индустриальным партнером выйти на рынок лазерного оборудования», — рассказал Михаил Стародубцев.

Кристаллы_ИПФ РАН_НОЦ_ (3).jpg

Потенциальный объем производства мелкогабаритных кристаллов в ИПФ РАН – до 1 000 штук ежегодно. Их использование возможно как при производстве медицинского, так и любого другого лазерного оборудования.

«Разработанная при поддержке НОЦ технология позволяет производить конкурентоспособную продукцию. Стоимость отечественных мелкогабаритных кристаллов в полтора-два раза ниже импортных аналогов. Предварительные испытания показали, что при этом качество совершенно не страдает», — сообщил разработчик технологии Артем Прохоров.

Директор Нижегородского НОЦ Александр Тарасенко напомнил, что грантовые конкурсы Научно-образовательный центр проводит с 2021 года.

«Проект ИПФ РАН по созданию технологии получения кристаллов для ячеек Поккельса стал одним из 12 победителей грантового конкурса Нижегородского НОЦ в 2023 году. Такие конкурсы для поддержки научных проектов наших участников мы проводим ежегодно. За все время поддержку получили авторы более 70 проектов на сумму более 300 миллионов рублей», — сказал Александр Тарасенко.

Напомним, НОЦ в Нижегородской области — один из первых пяти научно-образовательных центров, созданных в России в рамках национального проекта «Наука». Нацпроект реализуется в стране по инициативе Президента РФ Владимира Путина с 2018 года. В 2021-м он был переформатирован в нацпроект «Наука и университеты» и включил в себя четыре федеральных проекта: «Развитие интеграционных процессов в сфере науки, высшего образования и индустрии», «Развитие масштабных научных и научно-технологических проектов по приоритетным исследовательским направлениям», «Развитие инфраструктуры для научных исследований и подготовки кадров» и «Развитие человеческого капитала в интересах регионов, отраслей и сектора исследований и разработок».

Ознакомиться с возможностями, которые предоставляет бизнесу и научным организациям Нижегородский НОЦ, можно на сайте организации: https://science52.ru/.

Период с 2022-го по 2031 год Указом Президента РФ Владимира Путина объявлен Десятилетием науки и технологий в России. Основные задачи Десятилетия — привлечение талантливой молодежи в сферу исследований и разработок, вовлечение исследователей и разработчиков в решение важнейших задач развития общества и страны, а также повышение информированности россиян о достижениях и перспективах отечественной науки. С актуальной информацией о проекте и его инициативах можно ознакомиться на сайте: наука.рф.

Первые транспортные «Доброкарты» вручили волонтёрам 15 добровольческих объединений Нижегородской области

16.01.2024

        На площадке Корпоративного университета правительства Нижегородской области состоялась торжественная церемония подведения итогов добровольческой деятельности «Добрый Новый год», в рамках которой лучшим волонтерам вручили транспортные «Доброкарты».

С их помощью они смогут ездить по Нижнему Новгороду и области на всех видах общественного транспорта. Всего было выпущено 500 транспортных карт. Мера поддержки была разработана в рамках региональной Стратегии развития добровольчества на 2023-25 годы и внедрена АНО «Волонтерский центр Нижегородской области» при поддержке регионального правительства. Оператором выпуска карт выступило ООО «Ситикард».

-5271731503396671802_121.jpg

Отмечается, что «Доброкарты» вручаются руководителям и активистам волонтерских организаций региона в конкурсном порядке. Среди обязательных показателей для отбора – количество часов добрых дел на платформе ДОБРО.РФ, активное участие в региональных мероприятиях и проектах, а также большой опыт добровольческой деятельности.

«Вопрос оплаты проезда для волонтеров был очень актуальным. Каждый день добровольцы оказывают помощь нашим жителям и до пяти раз в день могут перемещаться по адресным заявкам. Для нас большая радость, что появилась новая мера поддержки — новая как для нашего региона, так и для всей страны. В этом нас поддержал губернатор Нижегородской области Глеб Никитин. В первом потоке было выпущено 500 карт, однако в дальнейшем планируем увеличить их выпуск, чтобы такую карту смог получить каждый активист и руководитель волонтерских объединений», — отметила генеральный директор АНО «Волонтерский центр Нижегородской области» Мария Самоделкина.

-5273927696268777290_121.jpg

Одними из первых получателей карт стали активисты 15 ведущих добровольческих объединений региона: волонтерского движения Нижегородской епархии, Центра школьного добровольчества Автозаводского района, Нижегородского регионального отделения «Всероссийский студенческий корпус спасателей», волонтерского проекта «ПромЭкскурсовод» НГТУ им. Р.Е. Алексеева, добровольческого поисково-спасательного центра «Рысь», центра наставничества для подростков «Хулиганодом», регионального отделения Всероссийской общественной организации «Молодая Гвардия Единой России», поискового отряда «Лиза Алерт» Нижегородской области, Нижегородской региональной благотворительной общественной организации «Забота», НРО ВОД «Волонтеры-медики», поисково-спасательного отряда «Волонтер», Добро.Центра «Собаковод», Горьковского дорожного совета по корпоративному волонтерству ОАО «РЖД», АНО «ДоброБОР» и НРО ВОД «Волонтеры Победы».

Также в рамках мероприятия были презентованы итоги развития добровольчества за 2023 год и событийный план на 2024 год. Волонтеры смогут вовлечься в крупные мероприятия и проекты, среди которых – международный волонтерский форум с участием городов-побратимов из 15 стран, всероссийский форум «Волонтеры ЕSG», экспертная сессия по развитию корпоративного волонтерства и многое другое.

О том, как получить «Доброкарту», можно узнать по номеру телефона: 8 (800) 222 00 13, а также через личные сообщения в группе «Волонтерский центр Нижегородской области» в социальной сети «ВКонтакте»: https://vk.com/volcentr_nnov. В ближайшее время в группе будет опубликован алгоритм получения карт.   

Создание условий для развития и поддержки добровольчества (волонтерства) как ключевого элемента социальной ответственности развитого гражданского общества является частью программы «Социальная активность» национального проекта «Образование».    

Напомним, национальный проект «Образование» реализуется в стране в соответствии с указом президента России Владимира Путина «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации». Его ключевая цель – обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования и вхождение России в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования. В настоящее время нацпроект включает в себя 8 федеральных проектов: «Современная школа», «Успех каждого ребенка», «Цифровая образовательная среда», «Молодые профессионалы», «Социальные лифты для каждого», «Социальная активность», «Патриотическое воспитание» и «Молодежь России».

В областном центре «Вега» стартует программа подготовки Всероссийской олимпиаде школьников по 16 предметам

Бесплатные занятия пройдут с декабря по февраль

Нижегородский центр развития талантов «Вега» подготовит юных жителей региона к участию во Всероссийской олимпиаде школьников. Образовательные интенсивы для учеников 9-11 классов пройдут с декабря 2023 года по февраль 2024 года.

Как сообщили в министерстве образования и науки региона, в центре «Вега» разработали программы по 16 предметам олимпиады. На занятиях ребята подготовятся к решению заданий регионального этапа ВсОШ: вместе с педагогами они разберут сложные темы, структурируют свои знания, получат ценную информацию о форматах заданий и критериях их оценки. Всё это поможет школьникам углубить свои знания и преодолеть региональный этап олимпиады без стресса.

6.jpeg

«Интенсив по подготовке к Всероссийской олимпиаде школьников – это четыре дня занятий накануне олимпиады с тренерами, ведущими педагогами и преподавателями топовых школ и вузов. Эксперты помогут разобрать типовые ошибки при решении нестандартных задач и ответят на вопросы, которые возникнут у участников по предмету и по организации регионального этапа олимпиады. Для большего эффекта обучающиеся будут работать в небольших группах», – рассказала директор центра «Вега» Ирина Зиновьева.

Чтобы получить возможность бесплатно пройти подготовку к олимпиаде, необходимо оставить заявку на странице программы по выбранному предмету и прикрепить портфолио достижений. Ссылки на интенсивы будут появляться в ближайшее время на странице: https://vega52.ru/children-and-parents/olimpiadnoe-dvizhenie/vsosh во вкладке «региональный этап».

«Те интенсивы, которые организовала «Вега» в прошлом году, очень помогли при подготовке: нам давали информацию структурированно, я узнала много полезного о том, как проходит олимпиада. Но это не всё. Нас готовили психологически, что не менее важно», – рассказала призёр заключительного этапа ВсОШ по французскому языку 2023 года, выпускница гимназии №53 Нижнего Новгорода Амаль Булаала.

5.jpeg

В министерстве образования и науки региона сообщили, что в олимпиадном сезоне 2022-23 года участниками Всероссийской олимпиады школьников стали более 117,8 тысячи нижегородских школьников 4-11-х классов. На заключительном этапе состязания регион представили 68 обучающихся.

Центр «Вега» является региональным оператором проведения ВсОШ. Благодаря интенсивам удалось увеличить число призёров и победителей заключительного этапа состязания в полтора раза. По итогам всех испытаний в 2022-2023 учебном году 34 нижегородских школьника стали победителями и призёрами олимпиады по 19 предметам.

«Для Нижегородской области войти в топ по количеству призеров и победителей олимпиады – это большое достижение. Впереди у нас амбициозные планы по еще большей популяризации олимпиадного движения среди школьников. Мы хотим охватить как можно больше учеников и показать, что принимать участие в олимпиадах не только полезно, но и интересно», – отметила Ирина Зиновьева.

Напомним, деятельность центра «Вега» ведется в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование», который реализуется в стране в соответствии с указом президента России Владимира Путина «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации». Его ключевая цель – обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования и вхождение России в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования. В настоящее время национальный проект «Образование» включает в себя 8 федеральных проектов: «Современная школа», «Успех каждого ребенка», «Цифровая образовательная среда», «Молодые профессионалы», «Социальные лифты для каждого», «Социальная активность», «Патриотическое воспитание» и «Молодежь России».

Количество мест в школах Нижегородской области увеличится на 25 000

07.12.2023

Количество мест в общеобразовательных школах Нижегородской области увеличится на 25 000. Об этом сообщил глава региона Глеб Никитин в ходе ежегодной прямой линии с жителями.

С 2018 года в Нижегородской области уже введено в эксплуатацию 25 школ на 17 659 мест. В ближайшее время будет завершено строительство еще восьми объектов на 7 525 мест. Таким образом, число мест вырастет примерно на 25 000.

В прямом эфире прозвучали обращения нижегородцев о строительстве школ в новых жилищных комплексах Нижнего Новгорода.

1.jpg
Фото: Кирилл Мартынов, ИА «Время Н»

«Мы работаем над включением в программу строительства школ по концессии еще пяти образовательных учреждений в Нижнем Новгороде. Это поможет решить проблемы жителей новых микрорайонов, в которых пока не создана необходимая социальная инфраструктура», – заявил губернатор Нижегородской области.

К Глебу Никитину также обратилась жительница д. Крутая Кстовского муниципального округа. По ее словам, в этом и соседних населенных пунктах проживает большое число детей, почти все они ездят на учебу в школу в пос. Ждановский, которая уже переполнена.

«Это первоочередной проект, который мы хотели бы реализовать с нашими белорусскими партнерами. Они сейчас работают над школой на 1500 мест в Арзамасе. Рассмотрим и механизм строительства школы по концессии. В любом случае, проектирование начнется в ближайшее время», – сообщил Глеб Никитин.

Напомним, 22 ноября 2023 года премьер-министр Республики Беларусь Роман Головченко и губернатор Нижегородской области Глеб Никитин приняли участие в торжественной церемонии закладки капсулы времени на месте строительства школы на 1 500 мест в Арзамасе. Строительство новой школы в центре города будет вестись в рамках реализации национального проекта «Образование» за счет средств федерального, областного и местного бюджетов. Школа станет совместным российско-белорусским проектом.

Нижний Новгород вновь принимает финал Всероссийской олимпиады по агрогенетике «Иннагрика»

07.12.2023

В заключительном этапе состязания участвуют старшеклассники из 38 регионов страны

С 6 по 9 декабря в Нижнем Новгороде проходит финал Всероссийской олимпиады по агрогенетике «Иннагрика». Столица Приволжья принимает заключительный этап этого состязания второй год подряд.

Как сообщили в министерстве образования и науки Нижегородской области, в этом году в отборочном этапе олимпиады участвуют более 4,5 тысячи школьников из 86 регионов России и Республики Беларусь, до полуфинала дошли 380 из них. В итоге в финальных состязаниях соревнуются 119 старшеклассников из 38 регионов России.

«Финал олимпиады по агрогенетике показывает, сколько талантливых школьников в нашей стране, которые интересуются передовыми генетическими технологиями. Агрогенетика – уникальная наука, которая отражает, как законы живой природы вокруг нас складываются в технологии. Она помогает бережно использовать природные ресурсы и учит быть экологичным и продвинутым. Я уверен, что на олимпиаде вы сможете проявить себя. Помните, вы – уже победители!» – обратился к участникам министр образования и науки региона Михаил Пучков.

1.jpeg

Задания олимпиады учитывают реальные научно-производственные задачи ведущих аграрных компаний России и разрабатываются профильными экспертами. Команды-победители определяются экспертным жюри по итогам защиты решенных кейсов.

В течение четырех дней в Нижнем Новгороде будет проходить серия конкурсных испытаний. При индивидуальном решении олимпиадных заданий ребятам предстоит продемонстрировать теоретические знания по агрогенетике. В практико-ориентированные кейсы по биологии организаторы включили научно-исследовательскую и производственную проблематику. Также участникам олимпиады предстоит защитить свои проекты.

«От олимпиады хочу получить максимальную пользу — как практическую, так и теоретическую. Конечно, моя основная цель – победить. В настоящее время ученые ведут борьбу за внедрение гена инсулина в кишечную палочку, чтобы продуцировать его в будущем. Я хочу быть частью таких передовых исследований, внести свой вклад в развитие научного прогресса и совершить генетическое открытие, которое будет полезно человечеству», – поделился десятиклассник из Новороссийска Артем Захаров.

Победители и призеры олимпиады получат не только дипломы и ценные призы от партнеров, но и право поступить в профильные вузы без вступительных экзаменов. Альтернативная возможность – до 100 баллов к ЕГЭ по биологии при поступлении в ведущие вузы России, которые выступают соорганизаторами олимпиады. Также предусмотрено грантовое обеспечение для тех, кто поступит на коммерческое отделение.

Организаторами олимпиады выступают Министерство науки и высшего образования России, Министерство сельского хозяйства России, негосударственный институт развития «Иннопрактика», Национальный исследовательский центр «Курчатовский институт» и Российский государственный аграрный университет – МСХА имени К.А. Тимирязева. В Нижегородской области площадками и соорганизаторами «Иннагрики» являются ННГУ имени Н.И. Лобачевского, Приволжский исследовательский медицинский университет и образовательный центр «Вега».

«Мы уже второй год становимся региональным оператором олимпиады в Нижегородской области. Уверена, что именно с такими талантливым подрастающим поколением мы вместе будем строить научно-технологический суверенитет нашей страны», – сказала директор Регионального центра развития талантов «Вега» Ирина Зиновьева.

Напомним, что деятельность центра «Вега» ведется в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование», который реализуется в стране в соответствии с указом президента России Владимира Путина «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации». Ключевая цель национального проекта – обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования и вхождение России в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования. В настоящее время национальный проект «Образование» включает в себя 8 федеральных проектов: «Современная школа», «Успех каждого ребенка», «Цифровая образовательная среда», «Молодые профессионалы», «Социальные лифты для каждого», «Социальная активность», «Патриотическое воспитание» и «Молодежь России».